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班組安全
平均課酬
20000
講師
7
視頻
0
課程
9
授課見證
30
范志禮
班組長能力提升三大平臺
中層管理
一、班組長要學點國學; 1、在修齊治平中提升做人做事和管理能力; 2、在踐行孝道中提升目標執(zhí)行力; 3、在中庸至誠中提升成才進步生命力; 二、班組長要學現(xiàn)代管理;
王延臣
班組長精益生產(chǎn)實戰(zhàn)
精益生產(chǎn)
班組長精益生產(chǎn)實戰(zhàn) 【課程介紹】 精益生產(chǎn)(Lean Production簡稱LP)是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運營成本為主要目標的
王延臣
班組精益生產(chǎn)之技能
精益生產(chǎn)
班組精益生產(chǎn)之技能 【課程介紹】 精益生產(chǎn)(Lean Production簡稱LP)是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運營成本為主要目標的
管靜波
《創(chuàng)新高效——班組長管理技能提升培訓》
中層管理
【課程背景】 從現(xiàn)有市場競爭體系來看,我們不缺乏組織,但缺乏高效運作的團隊。團隊高效的運轉(zhuǎn)要做到以十當一,就是十個人團隊在運轉(zhuǎn)起來要像一個人一樣靈活高效。 班組正是
江永紅
班組長綜合管理能力提升培訓
精細化管理
通過理論講解+案例分析+情景模擬+視頻教學+互動體驗等教學模式,全面提升班組長的職業(yè)素養(yǎng)、管理技能、各項管理工具運用、班組績效考核、管理溝通、員工教導等能力,打造四
李華
班組長管理技能提升訓練
企業(yè)管理
方案目標Approach 班組長是兵頭將尾,直接與一線員工打交道,官雖不大,責任重大。企業(yè)各項規(guī)章制度的落實在班組;各項生產(chǎn)任務的完成看班組;企業(yè)文化建設也是班組先
成亞明
4月無錫班組長培訓
生產(chǎn)管理
2014亞明咨詢總第34期 金牌班組長培訓班(可內(nèi)訓) 4月29-30日 培訓內(nèi)容: 一 、 班組長在企業(yè)中的角色 角色認知/素質(zhì)要求 二 、現(xiàn)場管理 1?,F(xiàn)場管理
任景鋒
班組長能力提升五項修煉
企業(yè)管理
班組長能力提升五項修煉 講師 任景鋒 【課程介紹】 班組是企業(yè)的細胞,班組長戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一陣線,號稱“兵頭將尾”。班組長八小時盯在現(xiàn)場,第一個發(fā)現(xiàn)問題,第一個
《視覺呈現(xiàn)力:培訓師的PPT設計與視覺表達技巧》
課件制作
PPT設計
第一章 PPT的應用及類型 1.PPT的三大要求 2.常見PPT的三種類型及其內(nèi)涵 3.以終為始——授課PPT的核心作用 第二章 PPT的四大原則與色彩搭配 1.
《PDP性格分析與溝通激勵》
九型人格
溝通技巧
領(lǐng)導力
心態(tài)培訓
非人力管理
第一章 PDP性格分析基礎 1.熱場介紹(臺卡、互動游戲) (1)課前性格測試(測試題) 2.認識PDP四型人格 (1)PDP性格分析的起源和發(fā)展。 (2)PDP
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