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領(lǐng)導(dǎo)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)

平均課酬 24298

講師 2383

視頻 1641

課程 5449

授課見證 14389

譚兆麟-第八屆中國企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力高峰論壇精彩

譚兆麟譚兆麟-第八屆中國企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力高峰論壇精彩

領(lǐng)導(dǎo)力

后危機(jī)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力再造--譚兆麟第八屆中國企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力高峰論壇精彩

史振鈞老師在中智信達(dá)總裁班授課

史振鈞史振鈞老師在中智信達(dá)總裁班授課

領(lǐng)導(dǎo)力

史振鈞老師是中智信達(dá)總裁班“總裁內(nèi)動(dòng)力”課程的開發(fā)者和主講老師、特聘顧問。這里是中智信達(dá)企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力班的講課情況視頻。

從《情境領(lǐng)導(dǎo)》角度判斷諸葛亮失街亭的問題

潘鵬從《情境領(lǐng)導(dǎo)》角度判斷諸葛亮失街亭的問題

領(lǐng)導(dǎo)力

錯(cuò)用馬謖失街亭，是諸葛亮一生英明決策中的明顯敗筆?？墒?，諸葛亮為什么會(huì)錯(cuò)用馬謖，這是千百年來人們一直在傳說和思考的問題。潘鵬老師在此用《情境領(lǐng)導(dǎo)》的角度進(jìn)行了剖

管理者的決策工具和能力評判

潘鵬管理者的決策工具和能力評判

領(lǐng)導(dǎo)力

潘鵬老師在片中主要介紹了“手段—目的”和“替代性”兩個(gè)重要的決策工具，幫助管理者理清決策思路，做出準(zhǔn)確判斷。同時(shí)，潘鵬老師還告訴各位管理者如何科學(xué)地界定能力，進(jìn)

總裁如何公眾演說01

梁凱恩總裁如何公眾演說01

領(lǐng)導(dǎo)力

總裁如何公眾演說

團(tuán)隊(duì)教練的成長印記

王緒林團(tuán)隊(duì)教練的成長印記

王緒林執(zhí)行力凝聚力領(lǐng)導(dǎo)力

11年精雕細(xì)琢精益求精，300場次實(shí)戰(zhàn)歷煉，3萬人次親自驗(yàn)證，只為幫助個(gè)人和組織持續(xù)改善行動(dòng)績效，提升效益。

武漢大學(xué)總裁班舒斌老師《出奇制勝》01-武大的易中天

舒斌武漢大學(xué)總裁班舒斌老師《出奇制勝》01-武大的易中天

領(lǐng)導(dǎo)力

武漢大學(xué)總裁班舒斌老師《出奇制勝》01-武大的易中天

廣東南華鋁材公司《團(tuán)隊(duì)管理》培訓(xùn)視頻

楊寶銘廣東南華鋁材公司《團(tuán)隊(duì)管理》培訓(xùn)視頻

領(lǐng)導(dǎo)力

受廣東南華鋁材公司的邀請，楊薦民教授針對南華員工的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理技巧的培訓(xùn)，得大了企業(yè)老板及員工的高度認(rèn)可！受廣東南華鋁材公司的邀請，楊薦民教

團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程視頻片段（團(tuán)隊(duì)一致性訓(xùn)練）

鄭時(shí)墨團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程視頻片段（團(tuán)隊(duì)一致性訓(xùn)練）

團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)管理心態(tài)培訓(xùn)銷售技巧

團(tuán)隊(duì)一致性訓(xùn)練，也是團(tuán)隊(duì)鑄魂的一個(gè)過程；一個(gè)方向一致，行動(dòng)一致，信念目標(biāo)一致的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造高效、創(chuàng)造奇跡！

孟凡坤老師高考勵(lì)志演講

孟凡坤老師高考勵(lì)志演講

高考勵(lì)志勵(lì)志演講

為進(jìn)一步激發(fā)高三學(xué)子學(xué)習(xí)積極性，鼓舞士氣，緩解壓力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí) 熱情，營造積極進(jìn)取的備考氛圍，讓學(xué)生更加明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、珍惜復(fù)習(xí)備考時(shí)間，全力拼搏

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