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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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平均課酬
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講師
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課程
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授課見(jiàn)證
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張良全
獨(dú)家版權(quán)《三階培訓(xùn)師:?jiǎn)栴}解決型TTT》
TTT
培訓(xùn)師
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三階
成長(zhǎng)
三階培訓(xùn)師:?jiǎn)栴}解決型TTT 張良全©版權(quán)課 【課程背景】 很多全國(guó)性大型企業(yè)都有自己的專職或者兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍,在企業(yè)內(nèi)部承擔(dān)著管理培訓(xùn)、政策培訓(xùn)、業(yè)務(wù)
龍鳳銘
【打造卓越
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團(tuán)隊(duì)】系統(tǒng)班 - 龍鳳銘(2020年最新版,線上、線下兩種模式供您選擇)
TTT
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培訓(xùn)
培訓(xùn)技巧
培訓(xùn)技術(shù)
【課程價(jià)值】
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團(tuán)隊(duì)是幫公司培養(yǎng)生生不息人才的主力軍,也是幫企業(yè)打造持續(xù)學(xué)習(xí)文化的主力軍,在公司當(dāng)中,特別是卓越的公司當(dāng)中有著輕足輕重的作用。一支卓越的
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余金元
《TTT》
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ttt
講師余金元
所有課程時(shí)長(zhǎng)均可調(diào)節(jié),增設(shè)案例教學(xué)、沙盤(pán)實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)培訓(xùn)需求,可組合課題,形成體系課程。從專業(yè)角度審視,也有不能結(jié)合的課程,所以根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象,會(huì)有專業(yè)的培訓(xùn)策劃
高雪寧
【企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)師
系列】自如講授——培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn)(TTT)
TTT
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課
培訓(xùn)師
一、企業(yè)痛點(diǎn) 你的企業(yè)是否正在培養(yǎng)
內(nèi)訓(xùn)師
?是否在為以下情況的出現(xiàn)而感到頭疼? 平時(shí)講業(yè)務(wù)、談客戶都滔滔不絕,但走上講臺(tái)就緊張、滿腹干貨不知從哪里開(kāi)始表達(dá)? 課堂氣
王乾澤
七步出師?:創(chuàng)新學(xué)習(xí)工程師
內(nèi)訓(xùn)師
ttt
S1 問(wèn)題清單:從照本宣科到目標(biāo)明確 1、判斷績(jī)效偏差 明確根本目的 績(jī)效問(wèn)題因素 限定范圍ASK 2、明晰培訓(xùn)目標(biāo) 2.1、調(diào)研培訓(xùn)期望 三方調(diào)研 訪談法 材料
楊少偉
?《名師鑄造——企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)師
十一項(xiàng)必備技能》
ttt
人力資源
課程綱要 何為T(mén)TT 培訓(xùn)師的一二三 模塊一、專業(yè)形象 1、建立第一印象的三三三原則 2、標(biāo)準(zhǔn)的講臺(tái)形象 3、不專業(yè)的五大表現(xiàn) 4、提升專業(yè)形象的四大方法 5、口
任建業(yè)
TTT
內(nèi)訓(xùn)師
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
課程開(kāi)發(fā)
【輔助收益】 ? 近2000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)PPT頁(yè)面制作素材 ? 超過(guò)10000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)PPT圖形制作素材 ? 20款常用破冰游戲腳本 【課程大綱】 第一天內(nèi)容 1. 培訓(xùn)
王少鵬
房地產(chǎn)全新
內(nèi)訓(xùn)師
與課程落地—主動(dòng)上講臺(tái)、課程能出彩
內(nèi)訓(xùn)師
房地產(chǎn)
課程落地
ttt
1. 課程對(duì)象 房地產(chǎn)企業(yè)
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2. 課程背景—傳統(tǒng)TTT課程對(duì)于HR來(lái)說(shuō)就是“雞肋”項(xiàng)目 隨著企業(yè)對(duì)
內(nèi)訓(xùn)師
培養(yǎng)工作的重視,眾多企業(yè)選拔并培養(yǎng)了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、樂(lè)
張?chǎng)谓?/a>
TTT——卓越
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訓(xùn)練營(yíng)(2天)
內(nèi)訓(xùn)師
第一講 傳播者的入門(mén)須知 1.開(kāi)場(chǎng)白:建立正確的期望值 2.丑話先說(shuō)——給內(nèi)部傳播者的忠告 3.課程路標(biāo) 4.傳播在組織中的重要性 第二講 從傳播學(xué)的角度看傳播
王賢濡
《企業(yè)
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TTT成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》
ttt
內(nèi)訓(xùn)師
成長(zhǎng)
訓(xùn)練
授課
一、開(kāi)場(chǎng) 1、授課方式及內(nèi)容框定 2、破冰活動(dòng):分組/握手/拍桌子/選組長(zhǎng) l 開(kāi)場(chǎng)互動(dòng) l 破冰活動(dòng):根據(jù)導(dǎo)師安排進(jìn)行 二、培訓(xùn)師職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)入 l 高管是培訓(xùn)師
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梁俊景
律師 李小平律師