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授課見(jiàn)證
3735
李海新
非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理
非人力管理
【課程背景】 蓋洛普公司調(diào)查發(fā)現(xiàn):?jiǎn)T工的績(jī)效、離職67%與直級(jí)上級(jí)相關(guān),做為企業(yè)中流砥柱的中層管理者直接影響、甚至在某種程度上決定著企業(yè)的命運(yùn)!建立現(xiàn)代企業(yè)管理所需
鮑雨
制造業(yè)的人本管理
非人力管理
生產(chǎn)管理
中層管理
人力資源
現(xiàn)場(chǎng)管理
【課程收益】◆ 認(rèn)識(shí)人的特性、了解人的特點(diǎn),為管好人、用好人奠定基礎(chǔ)◆ 提高管理層的人本管理水平u 掌握運(yùn)用管人的技巧性方法u 激發(fā)員工的“積極性”、“責(zé)任心”、“
陳秋
6D計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)(計(jì)件工資設(shè)計(jì))
人力資源
薪酬管理
計(jì)件工資
計(jì)件
計(jì)件薪酬
6D計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì) 基層員工薪酬福利設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng) (業(yè)界唯一 一門針對(duì)計(jì)件工資設(shè)計(jì)的課程) 一、【課程背景】---基層員工薪酬與福利設(shè)計(jì),企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的根基! 當(dāng)下
何新云
H-10 任職資格管理體系方法與實(shí)務(wù)____人才后備隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)
人力資源
1. 企業(yè)持續(xù)發(fā)展過(guò)程中的瓶頸問(wèn)題 ? 案例講述:轉(zhuǎn)型期的中國(guó)背景下,企業(yè)如何解決發(fā)展的問(wèn)題 ? 你是如何解決目前85后90后員工的管理問(wèn)題,他們的特點(diǎn)有哪些 ?
路曉輝
創(chuàng)造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì) -
人力資源
沙盤
非人力管理
課程形式: 課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家集:研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和技術(shù)支持為一體的企業(yè)。在實(shí)際沙盤模擬訓(xùn)練中,受訓(xùn)學(xué)員被分成6個(gè)團(tuán)隊(duì)(最多),每個(gè)團(tuán)隊(duì)5-7人,各代表著CE
宋聯(lián)可
企業(yè)文化設(shè)計(jì)與落地(
人力資源
負(fù)責(zé)人篇,半
企業(yè)文化
一、
人力資源
部門為何要?jiǎng)?chuàng)建企業(yè)文化?1、文化是企業(yè)的靈魂2、人力部門主導(dǎo)文化3、文化讓管理更輕松二、哪些是不得不知的企業(yè)文化知識(shí)?1、你真懂企業(yè)文化嗎?2、趣看日美
劉成熙
非
人力資源
經(jīng)理人的
人力資源
管理(高層)-主講臺(tái)灣劉成熙老師
企業(yè)管理
課程大綱與訓(xùn)練方法(中堅(jiān)) 第一單元:人力資源管理與提升企業(yè)績(jī)效 訓(xùn) 練 內(nèi) 容 時(shí)數(shù) 授課手法 一. 人力資源管理的重要性 二. 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理與傳統(tǒng)人事
禹志
非
人力資源
經(jīng)理(主管)的
人力資源
管
非人力管理
課程背景 時(shí)下國(guó)內(nèi)諸多企業(yè)面臨產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí),經(jīng)營(yíng)環(huán)境越來(lái)越艱難,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營(yíng)持續(xù)發(fā)展,人才成為企業(yè)最重要的資產(chǎn),而人才開發(fā)管理也就成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)
鄭君
非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理
非人力管理
特別聲明:2023年3月23日已更新本課程大綱,系統(tǒng)顯示時(shí)間為本文件第一次上傳時(shí)間。 【課程大綱】 第一單元:企業(yè)管理,人資先行 ?企業(yè)發(fā)展面臨的瓶頸 ?學(xué)好《非
謝玉雄
謝玉雄-非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
非人力管理
課程簡(jiǎn)介: 在企業(yè)中真正從事
人力資源
管理工作的執(zhí)行者應(yīng)該是各層級(jí)的經(jīng)理主管,因此我們必須強(qiáng)調(diào)讓各直線部門的主管了解和掌握
人力資源
管理的
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梁俊景
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