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課程
2156
授課見(jiàn)證
6133
陳馨賢
陳馨賢——
員工
職業(yè)生涯規(guī)劃
培訓(xùn)管理
主講老師:陳馨嫻 課程時(shí)間:1天 課程對(duì)象:企業(yè)全體人員 培訓(xùn)方式:講師講授、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)員討論、現(xiàn)場(chǎng)演練等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好! 課程背景: 職業(yè)生涯對(duì)于
黃衛(wèi)志
員工
安全培訓(xùn)
企業(yè)管理
1、突發(fā)事件應(yīng)急處理 1。1、公共交通安全意外應(yīng)急 1。2、觸電安全意外應(yīng)急 1。3、電梯安全意外應(yīng)急 1。4、社會(huì)謠言處置 2、地震應(yīng)急安全知識(shí) 2。1、震前安全
張家勇
如何引導(dǎo)8090后
員工
心理與管理?
心靈成長(zhǎng)
一、客觀認(rèn)知,走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型 個(gè)性 價(jià)值觀 行為模式 2、換個(gè)角度看8090 未被開(kāi)發(fā)的8090后 3類(lèi)不同的8090
王雁穹
優(yōu)秀
員工
的十大職業(yè)精神
職業(yè)素養(yǎng)
優(yōu)秀
員工
的十大職業(yè)精神 我們經(jīng)常說(shuō),千軍易得,一將難求,在一定程度上是正確的,但是對(duì)于當(dāng)今企業(yè)而言已變得不再適合。這個(gè)俗語(yǔ)的的潛臺(tái)詞就是,一介士兵無(wú)所足輕重。誠(chéng)然,
李?lèi)?ài)
樹(shù)立店長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)威信 提升
員工
訓(xùn)練實(shí)效
企業(yè)管理
★典型的領(lǐng)導(dǎo)型性格 領(lǐng)導(dǎo)型性格測(cè)試 大家一起去郊游 領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格類(lèi)型 導(dǎo)購(gòu)心中理想的店長(zhǎng) ★提升店鋪勞動(dòng)效率 店鋪效率評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 銷(xiāo)售額、面積和人數(shù) 店鋪的坪效 店
曹津
新
員工
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)
非人力管理
第一部分:直面危機(jī)---我們面臨的時(shí)代---大學(xué)生到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變 一、我們已經(jīng)進(jìn)入了全新6C時(shí)代; 二、我們生存的真實(shí)世界給與的啟示是什么? 三、從社會(huì)環(huán)境到企業(yè)環(huán)
沈濤
員工
心態(tài)體驗(yàn)式系列課程
心態(tài)培訓(xùn)
培訓(xùn)收益: 基本版:拉近
員工
和
員工
之間、
員工
和領(lǐng)導(dǎo)之間心的距離,產(chǎn)生凝聚力減少
員工
流失、內(nèi)耗,增進(jìn)溝通,讓
員工
產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力,把企業(yè)當(dāng)家。 經(jīng)典版:在基礎(chǔ)版的基礎(chǔ)上
周得良
辭退
員工
管理與辭退面談技巧
企業(yè)管理
辭退
員工
管理與辭退面談技巧 第一部分人力資本與辭退成本 第一講 人力資本提出與
員工
管理哲學(xué)基礎(chǔ) 1.資本與人力資本 2.
員工
管理哲學(xué)基礎(chǔ) 3.人力資本的特征 第二講
謝言川
謝言川老師——《80 90后
員工
管理》
企業(yè)管理
課程簡(jiǎn)介: “我自己生于70年代,管理過(guò)50年代和70年代的
員工
,從來(lái)沒(méi)覺(jué)得他們之間有什么明顯的差距,但出生于80后的
員工
與他們有著巨大的差異,我覺(jué)得以前的管理經(jīng)驗(yàn)
羅建華
《新生代
員工
管理技巧》
企業(yè)管理
【課程背景】 為什么
員工
跳槽越來(lái)越頻繁? 為什么
員工
越來(lái)越不聽(tīng)話,自我做主? 為什么
員工
脾氣不好,受不了批評(píng)? 為什么
員工
遇到問(wèn)題就放棄,推卸責(zé)任? 為什么
員工
不
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梁俊景
律師 李小平律師