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行動(dòng)學(xué)習(xí)講師授課見(jiàn)證
陳益峰
陳益峰：學(xué)習(xí)八字的順序
學(xué)習(xí)八字的順序
文/陳益峰 1、天干地支 熟悉八字預(yù)測(cè)中二十二個(gè)最基本的符號(hào)即十個(gè)天干、十二個(gè)地支。十個(gè)天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二個(gè)地支即子、丑、寅、卯、
孟森
學(xué)習(xí)大企業(yè)的時(shí)候要學(xué)什么？
中小型企業(yè)
學(xué)習(xí)
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企業(yè)的成功就像一個(gè)轉(zhuǎn)輪，開(kāi)始要花很大力氣，很慢才能轉(zhuǎn)得動(dòng)，一旦轉(zhuǎn)起來(lái)就勢(shì)不可擋，你轉(zhuǎn)得會(huì)越來(lái)越快，你需要花的力氣越來(lái)越少。 學(xué)習(xí)大企業(yè)的時(shí)候要學(xué)什么？不要學(xué)大企業(yè)
余建祥
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)力課程現(xiàn)場(chǎng)花絮
家庭教育
學(xué)習(xí)力教育
學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
家長(zhǎng)學(xué)習(xí)力教育普及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 禮堂容納不下的大量家長(zhǎng)在教育看現(xiàn)場(chǎng)直播進(jìn)行學(xué)習(xí) 家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)真聆聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)討論，學(xué)習(xí)全新的家庭教育理念，學(xué)習(xí)如何在家庭中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力
高新民
高新民：學(xué)習(xí)黨章 做合格黨員
學(xué)習(xí)黨章
做合格黨員
“兩學(xué)一做”是2016年針對(duì)黨員干部開(kāi)展的一次學(xué)習(xí)教育。同志講，“黨的先進(jìn)性和純潔性要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的先進(jìn)性和純潔性來(lái)體現(xiàn)”，并指出“黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須落實(shí)到
楊天河
學(xué)習(xí)創(chuàng)效行活動(dòng)及運(yùn)作計(jì)劃
學(xué)習(xí)創(chuàng)效行
績(jī)效達(dá)人
學(xué)習(xí)創(chuàng)效行活動(dòng)及運(yùn)作計(jì)劃 2023年9月15日的第五次集體學(xué)習(xí)，習(xí)先生發(fā)表《扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)》的主題講話(huà)，從培養(yǎng)時(shí)代新人、建設(shè)教育體系、提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展
余建祥
學(xué)生學(xué)習(xí)力教育教育現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)習(xí)力教育
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學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
情緒高昂的學(xué)習(xí)力課程現(xiàn)場(chǎng) 學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，歡樂(lè)的學(xué)習(xí)力訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng) 專(zhuān)注是學(xué)習(xí)的基本要素，現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)注的學(xué)子們 學(xué)習(xí)力教育專(zhuān)家余建祥和學(xué)生進(jìn)行近距離互動(dòng) 課程結(jié)束后
谷任明
行動(dòng)學(xué)習(xí)
設(shè)計(jì)專(zhuān)家谷任明受邀赴中信銀行岳陽(yáng)分行培訓(xùn)
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谷任明
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設(shè)計(jì)專(zhuān)家谷任明受邀赴中信銀行岳陽(yáng)分行進(jìn)行《群策群力創(chuàng)奇績(jī)》目標(biāo)分解工作坊。 谷任明老師利用
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原理為中信銀行岳陽(yáng)分行的所有管理層進(jìn)行了《群策群力創(chuàng)奇績(jī)
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9月1日，由漢哲商學(xué)院承辦的中信國(guó)安盟固利動(dòng)力科技有限公司《人才賦能訓(xùn)練營(yíng)》首場(chǎng)成功舉辦，本場(chǎng)培訓(xùn)主題為《向華為學(xué)習(xí)-研發(fā)篇》。 本次課程由漢哲商學(xué)院資深講師、研
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張木藍(lán)
從培訓(xùn)勤雜工到培訓(xùn)專(zhuān)家，其實(shí)你只需要一個(gè)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)！
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從培訓(xùn)勤雜工到培訓(xùn)專(zhuān)家，其實(shí)你只需要一個(gè)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)！ 本文選自于“木藍(lán)微課工作坊”公眾號(hào) 在過(guò)去十多年從事培訓(xùn)管理工作過(guò)程，作為培訓(xùn)管理者的我，每天都深陷于事務(wù)
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