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變革管理講師課程
王苑
《心理學(xué)在企業(yè)
變革管理
中的應(yīng)用》－2天
心理學(xué)家
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
【課程特色】 注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓(xùn)成為解決管理問題，達(dá)成管理目標(biāo)的工具 在情境中學(xué)習(xí)：模似真實管理情境，采用案例式教學(xué)，充分調(diào)動員工的學(xué)習(xí)研究熱
陳志強
《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計》高級研修實戰(zhàn)班
戰(zhàn)略管理
公司治理
企業(yè)家
流程管理
變革管理
課程背景 依賴個人英雄而不是組織能力，業(yè)績?nèi)藶橛绊懘蠖鴽]有持續(xù)性？ 客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低，客戶滿意度不斷下降？ 關(guān)注結(jié)果而忽視做事過程和團(tuán)隊能力培育
陳志強
《流程
變革管理
》1天
流程管理
變革管理
參加對象 企業(yè)總經(jīng)理/副總經(jīng)理、流程優(yōu)化負(fù)責(zé)人、企管部/IT部/總經(jīng)辦/人力資源部等職能部門經(jīng)理、市場/研發(fā)/采購/制造/客戶服務(wù)等業(yè)務(wù)部門經(jīng)理、及其他中高層管理
劉成熙
電力行業(yè)課程-領(lǐng)導(dǎo)變革與
變革管理
戰(zhàn)略管理
臺灣劉成熙老師-電力行業(yè)課程-領(lǐng)導(dǎo)變革與
變革管理
主講：臺灣著名實戰(zhàn)培訓(xùn)專家臺灣劉成熙老師前 言：管理理論正經(jīng)歷著一場史無前例的革命.a這場革命要求管理者們必須超越傳
郭明全
《企業(yè)危機與
變革管理
》
企業(yè)管理
《企業(yè)危機與
變革管理
》主講：郭明全教授（資深企業(yè)診斷與危機管理專家）課程大綱一、企業(yè)身處新生態(tài)、面臨新挑戰(zhàn)▲社會轉(zhuǎn)型——社會矛盾沖擊企業(yè)經(jīng)營▲經(jīng)濟減速——宏觀經(jīng)濟下
張世忠
變革管理
與創(chuàng)新
戰(zhàn)略管理
【課程大綱】第一講：領(lǐng)導(dǎo)人如何做好
變革管理
◆培養(yǎng)開放的態(tài)度，迎接改變,帶領(lǐng)團(tuán)隊更有信心面對市場的挑戰(zhàn)?！舯苊馔苿幼兏飼r最容易發(fā)生的錯誤◆了解有效推動變革的模式◆定義
呂海林
生化危機----中醫(yī)思維視角的
變革管理
戰(zhàn)略管理
培訓(xùn)受眾: 企業(yè)中層以上管理干部（主管、經(jīng)理、總裁、董事長） 黨政機關(guān)和事業(yè)單位干部（科級、處級、廳局級） 課程收益: 在中醫(yī)視角下認(rèn)識經(jīng)濟危機，行業(yè)危機的基本規(guī)律
陳萬林
企業(yè)
變革管理
之道----共識
企業(yè)管理
一、企業(yè)改革認(rèn)知---共識 1\中國夢改革發(fā)起人 2\中國政府改革決心和號召力 3\古代政界變法改革案例:商鞅變法 4\國外企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人對改革的認(rèn)知:如全球第一CEO
寇方墀
易經(jīng)與企業(yè)
變革管理
國學(xué)管理
【課程特色】 《易經(jīng)》的思維模式與現(xiàn)代企業(yè)管理的現(xiàn)代化管理工具相結(jié)合，以“道”統(tǒng)攬全局，高屋建瓴；以“術(shù)”指導(dǎo)實踐，切實可行；為現(xiàn)代企業(yè)開拓思維、分析局勢、探索基業(yè)
蔣健才
戰(zhàn)略創(chuàng)新與
變革管理
戰(zhàn)略管理
課程大綱： 第一節(jié)：戰(zhàn)略創(chuàng)新 第一講：戰(zhàn)略創(chuàng)新來源 u 外部環(huán)境變化 u 內(nèi)部環(huán)境變化 u 危機意識 第二講：戰(zhàn)略創(chuàng)新思維 u 遠(yuǎn)見思維 u 平衡思維 第三講：評估
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