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高效執(zhí)行力講師課程
鄭健
《變革時(shí)代的
高效執(zhí)行力
提升》
執(zhí)行力
課程綱要（兩天，計(jì)12課時(shí)） ■案例導(dǎo)入 ——從全球暴發(fā)的金融危機(jī)講起 ■信息化全球化與大變革時(shí)代 ——INTERNET與信息高科技發(fā)展 ——信息化與全球經(jīng)濟(jì)一體化
胡鳳芩
管理者如何打造
高效執(zhí)行力
的團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【課程背景】：基層管理者是企業(yè)作戰(zhàn)的一線(xiàn)指揮官，他們的行動(dòng)直接關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展。而每一個(gè)基層管理者都是小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，基層管理者如何做，才能有效地指導(dǎo)員工安排自己的
趙學(xué)文
高效執(zhí)行力
培訓(xùn)課程大綱
執(zhí)行力
前言： 為什么美好的企業(yè)戰(zhàn)略總是難以成為美麗的現(xiàn)實(shí)呢？ 為什么經(jīng)由論證的目標(biāo)總是難以變成具體的結(jié)果呢？ 為什么無(wú)懈可擊的方案和設(shè)計(jì)總是難以成為真正的利益和績(jī)效呢？
肖櫻丹
肖櫻丹：贏在執(zhí)行—新員工
高效執(zhí)行力
執(zhí)行力
課程目的: 有效執(zhí)行作為一種思考方法和操作技巧已經(jīng)風(fēng)靡全世界管理界。對(duì)于任何組織來(lái)說(shuō)，有效執(zhí)行不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的事，也不僅僅是員工的事，而是整個(gè)組織的核心任務(wù)。 世界
伯仁
高效執(zhí)行力
教練技術(shù)
一、【課程背景】 課程是來(lái)自美國(guó)的版權(quán)課程。這是一門(mén)新穎的教練技術(shù)課程，同時(shí)，也是管理技能提升課程。它幫助學(xué)員運(yùn)用教練技術(shù)提升個(gè)人的影響力、提升下屬的責(zé)任感、改善自
孫軍正
銀行經(jīng)理人
高效執(zhí)行力
實(shí)戰(zhàn)版
執(zhí)行力
銀行經(jīng)理人
高效執(zhí)行力
實(shí)戰(zhàn)版 主講導(dǎo)師：孫軍正 一、課程背景 經(jīng)理人的執(zhí)行力就是將企業(yè)各種資源靈活有效地調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓企業(yè)運(yùn)作中的各個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出其執(zhí)行意志。 本課程是
宋聯(lián)可
打造
高效執(zhí)行力
中層管理
?我們的執(zhí)行力如何？ ?我們存在哪些執(zhí)行力問(wèn)題？ ?頂級(jí)企業(yè)與失敗企業(yè)的執(zhí)行力差距 ?什么是真正的執(zhí)行力？ ?牢記執(zhí)行力24字原則 ?執(zhí)行的三個(gè)核心流程 ?戰(zhàn)略流程
曾子熙
曾子熙老師-精品課-
高效執(zhí)行力
中層管理
曾子熙老師-精品課程-
高效執(zhí)行力
主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：本課程以拉里.博西迪和拉姆.查蘭的所著的《執(zhí)行力》書(shū)為核心，結(jié)合高效能人士的執(zhí)行四原則的框架，建立高效
王改云
塑造團(tuán)隊(duì)
高效執(zhí)行力
培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
塑造團(tuán)隊(duì)
高效執(zhí)行力
培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定 塑造團(tuán)隊(duì)
高效執(zhí)行力
課程有哪些？ 塑造團(tuán)隊(duì)
高效執(zhí)行力
培訓(xùn)講師有哪些？ 塑造團(tuán)隊(duì)
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王改云
高效執(zhí)行力
與團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)
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與團(tuán)隊(duì)合作課程有哪些？
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