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個講師課程
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教練講師課程
吳永彬
《基層領(lǐng)導(dǎo)力——賦能團(tuán)隊管理，邁向高績效》
一線經(jīng)理團(tuán)隊管理
教練
技術(shù)
賦能領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程關(guān)鍵詞】一線經(jīng)理團(tuán)隊管理、賦能領(lǐng)導(dǎo)力、
教練
技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力 【授課對象】班組長、主管等一線團(tuán)隊負(fù)責(zé)人 【培訓(xùn)時間】2天，6小時/天 【課程大綱】 導(dǎo)入篇：新時代
鮑建勇
問題分析與解決-4招8法16式
精細(xì)化管理
中層管理
執(zhí)行力
創(chuàng)新管理
教練
技術(shù)
課程背景： 作為全球一流的咨詢管理公司，麥肯錫非常注重鍛煉員工的邏輯性思考能力?！按竽X是最銳利的武器?！眴T工從進(jìn)入公司第一天開始，就被要求將邏輯性思考來體現(xiàn)在工作
王建軍
《德位相配--如何做個企業(yè)需要的優(yōu)秀管理者》
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)管理
教練
技術(shù)
中層管理
作為當(dāng)代企業(yè)家與管理者，面對市場與團(tuán)隊成員快速的發(fā)展變化...... 如何按照企業(yè)發(fā)展的規(guī)模、階段與當(dāng)下需要，來調(diào)整自己的管理方法與風(fēng)格；而不是讓企業(yè)適應(yīng)管理者的
李靖
OKR完全實踐
教練
式輔導(dǎo)
OKR
OKR完全實踐
OKR咨詢
OKR內(nèi)訓(xùn)
OKR落地
OKR完全實踐
教練
式輔導(dǎo) 服務(wù)對象：中小企業(yè) 服務(wù)形式：診斷、設(shè)計、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、跟蹤 服務(wù)周期：季度（根據(jù)企業(yè)實際情況） 服務(wù)時間：10天 服務(wù)特色： 1、系統(tǒng)性
蘇海軍
《引爆巔峰團(tuán)隊-卓越團(tuán)隊凝聚力特訓(xùn)營》
團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
教練
技術(shù)
引爆巔峰團(tuán)隊-卓越團(tuán)隊凝聚力特訓(xùn)營 一、課程大綱 【課程背景】： 一家企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)，絕不僅僅是某一項或某一類問題的合集，企業(yè)與企業(yè)之間的競爭也絕不僅僅是資金、
蘇海軍
《與EQ共舞-職場情緒與壓力管理》
壓力管理
教練
技術(shù)
中層管理
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
【課程背景】 《財富》雜志對1830名高級管理人員健康調(diào)查顯示：近70%高管感覺壓力大——其中21%認(rèn)為極大；41.1%白領(lǐng)面臨較大工作壓力，61.4%白領(lǐng)正經(jīng)歷
鈕東濤
《疫情危機(jī)倒逼管理者轉(zhuǎn)型》
教練
技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
團(tuán)隊建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
中高層管理者提升系列課程之一 《疫情危機(jī)倒逼管理者轉(zhuǎn)型》 【課程對象】 中高層管理者 【現(xiàn)狀分析】 在中國疫情形勢持續(xù)向好的情況下，疫情在全世界范圍流行，我們看到
袁軍
《悉心教導(dǎo)：企業(yè)“傳幫帶”的實戰(zhàn)
教練
技術(shù)》
電力
汽車
銀行保險
精細(xì)化管理
精益生產(chǎn)
【課程模塊】 《悉心教導(dǎo)：企業(yè)“傳幫帶”的實戰(zhàn)
教練
技術(shù)》 模塊一 認(rèn)清“傳幫帶”的現(xiàn)實困境 模塊二 夯實“傳幫帶”的關(guān)鍵基石 模塊三 掌握“傳幫帶”的
教練
技術(shù) 【
申文明
教練
式輔導(dǎo)
教練
領(lǐng)導(dǎo)力
背景： 面對瞬息萬變的不確定時代,面對已成主力軍的9095后員工價值觀空前多元化、人工智能快速逼近等現(xiàn)狀—— 為什么說傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者類型、模式，已無法適應(yīng)這個劇變時代
謝瑞寶
部屬培育與工作輔導(dǎo)
中層管理
教練
技術(shù)
團(tuán)隊建設(shè)
課程時間：1天 課程大綱 第一講：認(rèn)知部屬培育與工作輔導(dǎo) 一、管理者為何應(yīng)該培育下屬 1．管理者的核心使命 2．管理者為何應(yīng)該重視下屬培養(yǎng) 3．管理者不愿培養(yǎng)下屬
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