首頁
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費注冊
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領導力
執(zhí)行力
中層管理
團隊建設
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風水
發(fā)布培訓需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領導力
執(zhí)行力
中層管理
團隊建設
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風水
發(fā)布培訓需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
1510
個講師課程
默認排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時間
思維講師課程
姚遠
《筆桿子就是生產(chǎn)力——中國新職場結構化公文寫作實戰(zhàn)技巧》
職場寫作
公文寫作
結構化
思維
寫作心法
武功招式
為全面落實黨中央國務院關于辦公室工作的最新要求,積極貫徹新發(fā)展理念,促使管理者專業(yè)知識和綜合素養(yǎng)更加完備,加強辦公室工作的標準化、規(guī)范化、科學化建設,不斷提升理論
蔡闖
成吉思汗的戰(zhàn)略
思維
和智慧對市場營銷的啟示
國學管理
營銷管理
銷售技巧
領導力
執(zhí)行力
成吉思汗的戰(zhàn)略
思維
和智慧對市場營銷的啟示 成吉思汗的戰(zhàn)略
思維
和智慧在市場營銷領域具有深遠的啟示意義。他的經(jīng)驗告訴我們,不斷學習、靈活應變、目標導向、團隊建設、創(chuàng)新
蔡闖
強者
思維
認知覺醒
心靈成長
成功勵志
心態(tài)培訓
心理學家
壓力管理
強者
思維
認知覺醒的課程大綱 強者
思維
認知覺醒是個人成長或自我提升領域的一個主題。涵蓋個人成長、心理韌性、目標設定和實現(xiàn)等方面。 第一部分:自我認知與強者
思維
的建立
蔡闖
大數(shù)據(jù)
思維
與技術
職業(yè)素養(yǎng)
心理學家
《大數(shù)據(jù)
思維
與技術》課程大綱 1.大數(shù)據(jù)分析基礎認知 · 大數(shù)據(jù)的定義和特征 · 大數(shù)據(jù)的來源和類型 · 大數(shù)據(jù)的價值和應用領域 2.核心架構 · 大數(shù)據(jù)處理架構
劉成熙
A-26.5-new-領導干部六大
思維
方法訓練-劉成熙老師(2天)
劉成熙老師
領導
思維
高端培訓
A-26.5-new-領導干部六大
思維
方法訓練-劉成熙老師(2天) 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領導干部六大大科學
思維
方法技巧與應用技能所制作,
劉成熙
A-26.5-new-領導干部六大
思維
方法訓練-劉成熙老師(2天)
劉成熙老師
思維
方法
領導力
A-26.5-new-領導干部六大
思維
方法訓練-劉成熙老師(2天) 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領導干部六大大科學
思維
方法技巧與應用技能所制作,
柳瑞軍
【技術創(chuàng)新與產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新——創(chuàng)新
思維
與TRIZ創(chuàng)新方法】
技術創(chuàng)新
研發(fā)創(chuàng)新
產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新
創(chuàng)新
思維
柳瑞軍
? TRIZ創(chuàng)新方法應用訓練中的三大誤區(qū) 誤區(qū)一:用傳統(tǒng)
思維
方式做創(chuàng)新的事。如果只懂TRIZ創(chuàng)新方法,卻沒有受過系統(tǒng)化的創(chuàng)新
思維
訓練,就不能真正理解TRIZ創(chuàng)新方
黃桓
新質(zhì)生產(chǎn)力和創(chuàng)新
思維
應用
新質(zhì)生產(chǎn)力
創(chuàng)新
思維
新媒體
人工智能
課程內(nèi)容 第一章:新質(zhì)生產(chǎn)力概述 1. 新質(zhì)生產(chǎn)力的定義與特征 (1) 定義:創(chuàng)新起主導作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)
許愿
許愿老師的《產(chǎn)業(yè)園區(qū)非財管理者之財務管理
思維
構建與能力提升實戰(zhàn)》課程
產(chǎn)業(yè)園區(qū)財務管理
引子(含案例) 第一節(jié) 新形勢下管理者要具備的的財務
思維
--項目財務
思維
一、管理者在產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理運營中財務管理的責任是什么? 二、管理者如何在管理.......
趙英著
創(chuàng)新
思維
與問題解決
創(chuàng)新
思維
企業(yè)創(chuàng)新
問題解決
問題分析
一、課程時長:2天 二、授課對象: 1. 管理創(chuàng)新方向:管理層培訓。 2. 技術創(chuàng)新方向:技術團隊、創(chuàng)新項目、參賽選手。 三、預期收益: 1. 讓一成不變的管理模
1
2
3
...
下一頁
共 151 頁
相關搜索:
思維講師課程
|
思維培訓師課程
|
思維培訓講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點新聞
推廣服務
分站招商
導航
講師風云榜2020
講師風云榜2019
講師風云榜2018
講師風云榜2017
講師風云榜2016
講師鮮花特權
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權所有
浙ICP備06026258號-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所
梁俊景
律師 李小平律師