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思維創(chuàng)新講師課程
鐘旭烽
破繭成蝶-從個(gè)體到集體創(chuàng)新思維訓(xùn)練
思維
結(jié)構(gòu)思維
創(chuàng)新
創(chuàng)造
思考力
1.課程簡(jiǎn)介: ü 阿里巴巴一項(xiàng)重大的創(chuàng)新就是確立了雙11購(gòu)物節(jié),每年都對(duì)阿里業(yè)績(jī)帶來(lái)了極大增長(zhǎng),而這項(xiàng)創(chuàng)新并不是馬云提出來(lái)的,而是下面人員提出的設(shè)想??梢?jiàn)一項(xiàng)創(chuàng)
范國(guó)玉
深度思維——透過(guò)模型看本質(zhì)
深度思維
模型思維
決策思維
創(chuàng)新思維
范國(guó)玉
第一部分:認(rèn)識(shí)深度思維 認(rèn)識(shí)模型思維 1、知識(shí)和智慧的區(qū)別? 2、什么是模型? 3、什么是模型思維? 認(rèn)識(shí)深度思維 1、什么是深度思維? 2、深度思維10大模型
范國(guó)玉
系統(tǒng)思維與問(wèn)題解決
系統(tǒng)思維
問(wèn)題解決
模型思維
創(chuàng)新思維
范國(guó)玉
一、認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思維 1. 什么是系統(tǒng) 2. 什么是系統(tǒng)思維 3. 系統(tǒng)思維的價(jià)值 4、系統(tǒng)的八大原理 討論:企業(yè)是什么系統(tǒng)?如何確定系統(tǒng)的邊界? 二、系統(tǒng)思維的3大
范國(guó)玉
深度解構(gòu)特斯拉成功模式——企業(yè)指數(shù)增長(zhǎng)秘笈
深度思維
模型思維
決策思維
創(chuàng)新思維
商業(yè)模式
【課程大綱】 一、龍飛首:使命引領(lǐng) 1、立使命:使命設(shè)計(jì)方法論 2、定戰(zhàn)略:創(chuàng)新型戰(zhàn)略 3、造故事:故事設(shè)計(jì)方法論 練習(xí):企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與品牌故事打造 二、神盾體:
范國(guó)玉
批判性思維-用理性看清復(fù)雜世界
批判性思維
創(chuàng)新思維
模型思維
范國(guó)玉
決策思維
【課程大綱】 一、認(rèn)識(shí)批判性思維 1、 批判性思維的定義 2、批判性思維的起源 3、批判性思維的能力 4、批判性思維的障礙 5、批判性思維的基礎(chǔ)概念 思考:批判性
范國(guó)玉
邏輯思維引導(dǎo)師
邏輯思維
模型思維
創(chuàng)新思維
決策思維
范國(guó)玉
【課程大綱】 一、認(rèn)識(shí)邏輯思維 1、邏輯思維的定義 2、邏輯思維的起源 3、邏輯思維的分類 4、邏輯思維的價(jià)值 討論:邏輯思維的意義 二、研習(xí)邏輯思維 第1步、明
范國(guó)玉
決策思維—理性決策的51020模型
決策思維
模型思維
創(chuàng)新思維
商業(yè)模式
范國(guó)玉
一、決策概況 1、決策的概念 2、決策和歷史:古典決策理論、現(xiàn)代決策理論 3.決策的要素 4.決策的分類 二、決策流程(5大步驟) 1.框定問(wèn)題 2.清晰目標(biāo) 3
范國(guó)玉
DT設(shè)計(jì)思維—斯坦福大學(xué)的創(chuàng)新課
設(shè)計(jì)思維
創(chuàng)新思維
模型思維
范國(guó)玉
DT設(shè)計(jì)思維
【課程大綱】 導(dǎo)論 1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維 創(chuàng)新的三大要素 創(chuàng)新的五種類型 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)方法 2、認(rèn)識(shí)人類大腦:大腦的結(jié)構(gòu)、大腦的功能、大腦的信息加工 3、認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)
張穗生
酒店管理中的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具
中層管理
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
【課程背景】 隨著全球化、一體化進(jìn)程的加快,作為中國(guó)最早與國(guó)際接軌的行業(yè)之一-酒店行業(yè)正面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),傳統(tǒng)的管理方式已不能滿足酒店發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求。 這就
茍志民
管理思維——“創(chuàng)新”與“守常”的辯證法
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)素養(yǎng)
本課程的核心在于把握“創(chuàng)新”與“守?!钡霓q證法,主要意義體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是建立管理的思維,二是管理自己的思維,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員充分認(rèn)識(shí)企業(yè)管理的內(nèi)在規(guī)律性和管理創(chuàng)新
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