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思維創(chuàng)新講師課程
鐘旭烽
破繭成蝶-從個(gè)體到集體創(chuàng)新思維訓(xùn)練
思維
結(jié)構(gòu)思維
創(chuàng)新
創(chuàng)造
思考力
1.課程簡(jiǎn)介： ü 阿里巴巴一項(xiàng)重大的創(chuàng)新就是確立了雙11購(gòu)物節(jié)，每年都對(duì)阿里業(yè)績(jī)帶來(lái)了極大增長(zhǎng)，而這項(xiàng)創(chuàng)新并不是馬云提出來(lái)的，而是下面人員提出的設(shè)想?？梢?jiàn)一項(xiàng)創(chuàng)
范國(guó)玉
深度思維——透過(guò)模型看本質(zhì)
深度思維
模型思維
決策思維
創(chuàng)新思維
范國(guó)玉
第一部分：認(rèn)識(shí)深度思維 認(rèn)識(shí)模型思維 1、知識(shí)和智慧的區(qū)別？ 2、什么是模型？ 3、什么是模型思維？ 認(rèn)識(shí)深度思維 1、什么是深度思維？ 2、深度思維10大模型
范國(guó)玉
系統(tǒng)思維與問(wèn)題解決
系統(tǒng)思維
問(wèn)題解決
模型思維
創(chuàng)新思維
范國(guó)玉
一、認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思維 1. 什么是系統(tǒng) 2. 什么是系統(tǒng)思維 3. 系統(tǒng)思維的價(jià)值 4、系統(tǒng)的八大原理 討論：企業(yè)是什么系統(tǒng)？如何確定系統(tǒng)的邊界？ 二、系統(tǒng)思維的3大
范國(guó)玉
深度解構(gòu)特斯拉成功模式——企業(yè)指數(shù)增長(zhǎng)秘笈
深度思維
模型思維
決策思維
創(chuàng)新思維
商業(yè)模式
【課程大綱】 一、龍飛首：使命引領(lǐng) 1、立使命：使命設(shè)計(jì)方法論 2、定戰(zhàn)略：創(chuàng)新型戰(zhàn)略 3、造故事：故事設(shè)計(jì)方法論 練習(xí)：企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與品牌故事打造 二、神盾體：
范國(guó)玉
批判性思維-用理性看清復(fù)雜世界
批判性思維
創(chuàng)新思維
模型思維
范國(guó)玉
決策思維
【課程大綱】 一、認(rèn)識(shí)批判性思維 1、 批判性思維的定義 2、批判性思維的起源 3、批判性思維的能力 4、批判性思維的障礙 5、批判性思維的基礎(chǔ)概念 思考：批判性
范國(guó)玉
邏輯思維引導(dǎo)師
邏輯思維
模型思維
創(chuàng)新思維
決策思維
范國(guó)玉
【課程大綱】 一、認(rèn)識(shí)邏輯思維 1、邏輯思維的定義 2、邏輯思維的起源 3、邏輯思維的分類(lèi) 4、邏輯思維的價(jià)值 討論：邏輯思維的意義 二、研習(xí)邏輯思維 第1步、明
范國(guó)玉
決策思維—理性決策的51020模型
決策思維
模型思維
創(chuàng)新思維
商業(yè)模式
范國(guó)玉
一、決策概況 1、決策的概念 2、決策和歷史：古典決策理論、現(xiàn)代決策理論 3.決策的要素 4.決策的分類(lèi) 二、決策流程（5大步驟） 1.框定問(wèn)題 2.清晰目標(biāo) 3
范國(guó)玉
DT設(shè)計(jì)思維—斯坦福大學(xué)的創(chuàng)新課
設(shè)計(jì)思維
創(chuàng)新思維
模型思維
范國(guó)玉
DT設(shè)計(jì)思維
【課程大綱】 導(dǎo)論 1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維 創(chuàng)新的三大要素 創(chuàng)新的五種類(lèi)型 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)方法 2、認(rèn)識(shí)人類(lèi)大腦：大腦的結(jié)構(gòu)、大腦的功能、大腦的信息加工 3、認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)
張穗生
酒店管理中的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具
中層管理
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
【課程背景】 隨著全球化、一體化進(jìn)程的加快，作為中國(guó)最早與國(guó)際接軌的行業(yè)之一-酒店行業(yè)正面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，傳統(tǒng)的管理方式已不能滿(mǎn)足酒店發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求。 這就
茍志民
管理思維——“創(chuàng)新”與“守?！钡霓q證法
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)素養(yǎng)
本課程的核心在于把握“創(chuàng)新”與“守?！钡霓q證法，主要意義體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是建立管理的思維，二是管理自己的思維，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員充分認(rèn)識(shí)企業(yè)管理的內(nèi)在規(guī)律性和管理創(chuàng)新
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