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戰(zhàn)略講師視頻
劉成熙
劉成熙老師區(qū)域市場渠道
戰(zhàn)略
選擇設(shè)計與維護
劉成熙老師
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渠道
戰(zhàn)略
設(shè)計
1. 掌握區(qū)域市場
戰(zhàn)略
規(guī)劃與
戰(zhàn)略
管理的應(yīng)有認知。 2. 掌握區(qū)域
戰(zhàn)略
規(guī)劃整體架構(gòu),學(xué)習(xí)
戰(zhàn)略
規(guī)劃技巧與工具 3. 掌握制定區(qū)域
戰(zhàn)略
規(guī)劃的方式,學(xué)會區(qū)域市場
戰(zhàn)略
分析
金超
商模和營銷的同與不同:市場增長的三個切入口
#金超
#商業(yè)模式
#市場營銷#
戰(zhàn)略
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#培訓(xùn)課程
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營銷的起步是產(chǎn)品,
戰(zhàn)略
的起步是資源。
戰(zhàn)略
、商業(yè)模式,從更高的維度上解決企業(yè)市場增長的問題。 企業(yè)
戰(zhàn)略
商業(yè)模式創(chuàng)新管理咨詢專家|商業(yè)模式與營銷的同與不同:市場增
桓佳笈
桓佳笈無錫人才金港絲綢之路—商戰(zhàn)模擬沙盤授課視頻
戰(zhàn)略
管理
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人力資源管理
授課課程:絲綢之路—全面商戰(zhàn)經(jīng)營模擬沙盤? 授課地點:無錫 授課客戶:無錫人才金港 授課方式:沉浸式經(jīng)營模擬游戲沙盤 課程簡介:通過絲綢之路上每個商隊(小組)的
劉成熙
著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙某化妝品集團授課
戰(zhàn)略
規(guī)劃與執(zhí)行
劉成熙老師
戰(zhàn)略
規(guī)劃
戰(zhàn)略
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所謂
戰(zhàn)略
規(guī)劃,就是制定組織的長期目標并將其付諸實施,它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定
戰(zhàn)略
規(guī)劃分為三個階段,第一
劉成熙
著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)
戰(zhàn)略
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劉成熙老師
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企業(yè)
戰(zhàn)略
戰(zhàn)略
創(chuàng)新
一、 顛覆的時代-互聯(lián)網(wǎng)時代的興起與創(chuàng)新,了解移動互聯(lián)網(wǎng)如何改變我們的一切。 二、 互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的巨變,與挑戰(zhàn),和機遇的思考 三、 掌握互聯(lián)網(wǎng)思維
劉成熙
著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙-創(chuàng)新驅(qū)動企業(yè)發(fā)展
戰(zhàn)略
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劉成熙老師
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1、 對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題; 2、 應(yīng)用系統(tǒng)思考工具能幫你完成并強
張劍
張劍老師人才盤點與梯隊建設(shè)授課視頻
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戰(zhàn)略
張劍老師人才盤點與梯隊建設(shè)東莞分享 人才是企業(yè)最寶貴的資源,是企業(yè)賴以生存、發(fā)展的核心資本,誰擁有高質(zhì)量的人才誰就掌握了競爭的主動權(quán)。比爾·蓋茨曾說“即便把我現(xiàn)
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與執(zhí)行-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模式-著名實戰(zhàn)培訓(xùn)專家
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BLM是英文Business Leadership Model 簡稱業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型。是一個中高層用于
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1. 了解
戰(zhàn)略
解碼的內(nèi)涵與邏輯(
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戰(zhàn)略
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戰(zhàn)略
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解碼--劉成熙老師-實戰(zhàn)現(xiàn)場點評
劉成熙老師
戰(zhàn)略
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戰(zhàn)略
解碼是指通過可視化的方式,將組織的
戰(zhàn)略
轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司
戰(zhàn)略
和部門業(yè)務(wù)目標為基礎(chǔ),自上而下垂直分解,保證縱向承接一致性。確保集
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