張家存,張家存講師,張家存聯(lián)系方式,張家存培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張家存:中高層管理者技能提升訓(xùn)練(MTP)
2019-02-22 2616
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者、部門(mén)高潛力員工、儲(chǔ)備干部
目的
1. 清晰定位自我角色,調(diào)整工作心態(tài),成為部門(mén)標(biāo)桿員工; 2. 掌握篩選團(tuán)隊(duì)成員、帶教下屬的方法與技巧; 3. 掌握目標(biāo)管理、日常跟進(jìn)的有效措施,掌握績(jī)效管理技能; 4. 熟練運(yùn)用團(tuán)隊(duì)溝通、授權(quán)及員工激勵(lì)的有效工具。
內(nèi)容
一、培訓(xùn)方式:?jiǎn)l(fā)式講授/現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)/小組游戲/角色扮演/現(xiàn)場(chǎng)演練/案例分析/頭腦風(fēng)暴/視頻觀摩/分組討論/現(xiàn)場(chǎng)演練等。
二、課程時(shí)間:2天(12小時(shí))
三、課程特點(diǎn):

1.     生動(dòng)活潑,深入淺出,通俗易懂,理論與實(shí)踐相結(jié)合,好學(xué)、好記、好用;

2.     豐富的實(shí)際案例+視頻沖擊,多種學(xué)習(xí)方式,互動(dòng)啟發(fā)性強(qiáng),便于真正地幫助學(xué)員掌握。

四、課程大綱:

第一篇   自我管理篇


一、 管理者角色認(rèn)知

1.  團(tuán)隊(duì)管理者的職責(zé)

2.  SEGA模型

3.  一切從期望開(kāi)始

4.  團(tuán)隊(duì)管理的4R法則

5.  管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

6.  成功團(tuán)隊(duì)管理的五個(gè)關(guān)鍵要素

7.  團(tuán)隊(duì)管理者的六個(gè)有效工具

8.  給團(tuán)隊(duì)管理者的六條建議

二、心態(tài)調(diào)整--常見(jiàn)的四種工作心態(tài)

1.    打工心態(tài)

2.    職業(yè)化心態(tài)

3.    專業(yè)化心態(tài)

4.    老板心態(tài)

三、樹(shù)立標(biāo)桿

(一)培養(yǎng)五種職業(yè)態(tài)度

1. 誠(chéng)信   

2. 敬業(yè)     

3. 責(zé)任     

4. 激情       

5. 執(zhí)著      

(二)訓(xùn)練五種職業(yè)習(xí)慣

1. 精益求精   

2. 要事第一   

3. 關(guān)注細(xì)節(jié)   

4. 合作制勝   

5. 共謀發(fā)展   案例分享:我要樹(shù)立個(gè)人品牌



第二篇   團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇


1.   團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵

1)   團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別

2)   如何定義團(tuán)隊(duì)

2.   團(tuán)隊(duì)行為曲線

3.   團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)行三種人

4.   團(tuán)隊(duì)的五個(gè)基本要素

5.   高效團(tuán)隊(duì)的九個(gè)特征

一、選對(duì)成員

1.  組織的人才接替模型

2.  制定明確的人才標(biāo)準(zhǔn)

案例分析:知名企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)分享

3.  堅(jiān)持科學(xué)的選才程序

4.  行為事件面試法--STAR

5.  驗(yàn)證謊言及求職意向的三種實(shí)戰(zhàn)技巧

6.  讓團(tuán)隊(duì)成為“人才吸鐵石”

二、主動(dòng)培育

1.  人才盤(pán)點(diǎn)及內(nèi)部培養(yǎng)整體思路

2.  人才發(fā)展評(píng)估矩陣--九宮圖

3.  培育下屬的六項(xiàng)原則

4.  培育下屬的三種方式

5.  中高層干部的“五個(gè)師”

6.  進(jìn)階式人才培養(yǎng)體系

三、行為塑造

1. 積極主動(dòng)  

2. 勇于擔(dān)當(dāng)  

3. 執(zhí)行到位  

4. 品格第一  

5. 績(jī)效導(dǎo)向  

6. 持續(xù)改進(jìn)  




第三篇  工作管理篇

一、目標(biāo)管理

1.  目標(biāo)管理MBO定義

2.  MBO與績(jī)效考核

3.  目標(biāo)管理八步法

4.  目標(biāo)設(shè)定SMART原則

5.  建立下屬目標(biāo)的步驟

6.  如何處理下屬的抵制

練習(xí)活動(dòng):目標(biāo)分解練習(xí)

二、工作跟進(jìn)

1. 工作跟進(jìn)的目的

2. 工作跟進(jìn)的重點(diǎn)

3. 目標(biāo)管理的修正

4. 目標(biāo)修正的流程

三、績(jī)效管理

1. 績(jī)效考核的目的

2. 績(jī)效考核的內(nèi)容

3. 績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)

--能量化的不難,不能量化的指標(biāo)如何設(shè)計(jì)?

(1)分級(jí)評(píng)估法

(2)變相量化法

4. 績(jī)效管理流程圖

5. 績(jī)效考核的分工

6. 確定績(jī)效考核的三級(jí)流程

7. 績(jī)效考核的結(jié)果分布—強(qiáng)制分配法

8. 績(jī)效考核常見(jiàn)的五種問(wèn)題

9. 績(jī)效面談


第四篇  員工管理篇

一、高效溝通  

1.  溝通的冰山模式

2.  溝通信息損耗漏斗模型

3.  溝通的原則

4.  成功溝通的五個(gè)要素

5.  工具:六種常見(jiàn)的溝通方式及優(yōu)缺點(diǎn)分析

6.  溝通中的行為技巧

7.  不同人格特質(zhì)及溝通技巧

實(shí)戰(zhàn)工具:PDP人格特質(zhì)測(cè)試

8.  對(duì)上、對(duì)下、平級(jí)三維溝通的注意事項(xiàng)

二、有效授權(quán)

1.  授權(quán)概述

2.  授權(quán)的三個(gè)方面

3.  授權(quán)與工作性質(zhì)的關(guān)系

4.  授權(quán)的原則

5.  五種授權(quán)的方法

案例分析:海底撈的秘密

6.  授權(quán)過(guò)程的五個(gè)步驟

7.  六級(jí)授權(quán)體系—預(yù)防性管理

8.  授權(quán)之后的跟進(jìn)

9.  授權(quán)常見(jiàn)的誤區(qū)

三、員工激勵(lì)

1.  蓋洛普--員工敬業(yè)階梯

2.  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)理論基礎(chǔ)

1)   馬斯洛需求層次理論

2)   赫茨伯格的雙因素理論

3)   亞當(dāng)斯的公平理論

3.  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的形式

4.  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)菜譜

5.  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的五項(xiàng)技巧

6.  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的12條寶貴經(jīng)驗(yàn)





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