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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

北京 40 ~ 50 歲
初創(chuàng)模擬實訓(xùn)課程 創(chuàng)業(yè)運營沙盤課程 創(chuàng)業(yè)營銷沙盤課程 企業(yè)管理沙盤課程 營銷管理沙盤課程 團隊創(chuàng)新能力提升沙盤課程 創(chuàng)業(yè)通識課程 小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程 職業(yè)生涯管理課程 內(nèi)部創(chuàng)業(yè)課程
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北京共青團 青年創(chuàng)業(yè)營               創(chuàng)業(yè)講師
北京高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)中心              創(chuàng)業(yè)教練 
中國雙創(chuàng)委                          創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
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[耿建星]2018版《沙漠掘金》——團隊建設(shè)沙盤介紹
“沙漠掘金”課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導(dǎo),發(fā)掘出團隊做好目標設(shè)定及目標管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓
2018-11-24
[耿建星] 創(chuàng)業(yè)營銷沙盤課程簡介  
一、課程背景 當(dāng)創(chuàng)業(yè)浪潮席卷全國,初創(chuàng)企業(yè)如雨后春筍,社會不得不面臨企業(yè)注冊量大增與倒閉注銷同比例增長困境,通過創(chuàng)業(yè)教練耿建星老師研究發(fā)現(xiàn),大量中小企業(yè)失敗直接因素取決于創(chuàng)業(yè)營銷與創(chuàng)業(yè)運營管理能力,即初創(chuàng)企業(yè)系統(tǒng)剛剛建立,“營銷問題”導(dǎo)致了現(xiàn)金流不暢、讓生存難題尤為突出,創(chuàng)業(yè)營銷沙盤就是幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)員在營銷困境中,探索學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)營銷知識的實訓(xùn)模擬沙盤工具,可以有效利用沙盤推演系統(tǒng)化梳理創(chuàng)業(yè)營銷
2018-11-24
[耿建星]創(chuàng)業(yè)企業(yè)運營沙盤課程簡介
一、 課程背景 新項目,新企業(yè)的“掌舵人”將面臨經(jīng)營的動態(tài)性、復(fù)雜性、不確定性,在“動”之前先謀“定”,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、減少彎路,避免市場競爭中失去方向,甚至被殘酷無情的市場所拋棄。創(chuàng)業(yè)企業(yè)運營沙盤是一種在復(fù)雜動態(tài)環(huán)境中進行情報收集、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行、創(chuàng)業(yè)資源整合的有效學(xué)習(xí)工具,模擬課程內(nèi)容緊湊,圍繞企業(yè)資源、項目、能力三個核心要素進行的一場商戰(zhàn)博弈,通過在其中的模擬運作,獲得動態(tài)創(chuàng)業(yè)
2018-11-23
[耿建星]初創(chuàng)模擬演練沙盤課程簡介
隱性知識顯性化,顯性知識工具化, 經(jīng)驗知識系統(tǒng)化,理論結(jié)合實戰(zhàn)化! 一場結(jié)合“聽、說、做、悟”為一體的動態(tài)體驗式“創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)爭”。 這里不僅是創(chuàng)業(yè)知識的傳遞您還可以看到創(chuàng)業(yè)行為的碰撞、創(chuàng)業(yè)思維的跳躍、創(chuàng)業(yè)博弈的殘酷、通過提升系統(tǒng)認知能力、創(chuàng)業(yè)整合能力、創(chuàng)業(yè)動態(tài)決策能力、提升感悟反思能力,最終提升創(chuàng)業(yè)實踐競爭力! 一、課程背景 初創(chuàng)模擬演練沙盤是一款針對初期創(chuàng)業(yè)者的綜合實訓(xùn)推演教學(xué)工具,解
2018-11-23
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