123,123

領(lǐng)導(dǎo)力、目標(biāo)管理、執(zhí)行力、溝通、中層管理、8090管理

領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧執(zhí)行力中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

上海 30 ~ 40 歲

《集體目標(biāo)管理與高效協(xié)同》微咨詢(xún) 《跨部門(mén)溝通協(xié)作》（溝通技術(shù)篇&目標(biāo)協(xié)同篇）《EAP情緒壓力管理與心理賦能》《管理者的管理素質(zhì)與核心能力培養(yǎng)》《DISC：識(shí)人、管人、用人》《結(jié)構(gòu)化思維》《

¥20000 元/天: 參考價(jià)格

簡(jiǎn)介查看>>

《目標(biāo)管理與計(jì)劃落地》微咨詢(xún)體系創(chuàng)始合伙人
《人才管理沙盤(pán)》總設(shè)計(jì)師
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤(pán)》總設(shè)計(jì)師
《管理者心理資本》研修員
TOC沙盤(pán)認(rèn)證導(dǎo)師
引導(dǎo)師、行動(dòng)學(xué)習(xí)促進(jìn)師、私董會(huì)引導(dǎo)專(zhuān)家
NLP教練技術(shù)國(guó)際執(zhí)行師
Satir治療模式心理咨詢(xún)師

課程更多>>

[蘇心]目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行（2019最新）: 【課程收益】： 1、提高決策質(zhì)量與效率 2、增加成員對(duì)目標(biāo)的自我承諾 3、減少有效實(shí)施的時(shí)間 4、改善內(nèi)部工作關(guān)系 5、提高成員的個(gè)人滿(mǎn)意度 6、提升組織學(xué)習(xí)、有效思考的能力【課程大綱】：第一天：統(tǒng)一認(rèn)知、上下齊心、自我梳理！前測(cè)：當(dāng)下「?jìng)€(gè)人目標(biāo)可控度與協(xié)同度」檢測(cè) 一、全局視角：崗位任務(wù)的理解（一）內(nèi)部協(xié)同的核心邏輯（工具） 1、人際維度的協(xié)同：角色、崗位目; 2019-10-02

[蘇心]《非職權(quán)影響力與高效溝通》: 第一章系統(tǒng)認(rèn)知：站在組織視角看職場(chǎng)溝通開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：“口令與結(jié)果” （一）職場(chǎng)溝通不僅僅是溝通問(wèn)題 1、溝通的2項(xiàng)基本事務(wù) 2、溝通的3個(gè)關(guān)鍵要素 3、溝通的4種常見(jiàn)障礙（二）正向溝通公式（三）實(shí)際應(yīng)用：覺(jué)察自己的溝通模式與溝通障礙 1、問(wèn)題羅列：個(gè)人溝通常見(jiàn)模式案例呈現(xiàn) 2、情境對(duì)話(huà)：換位體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 3、調(diào)整策略：從“我”出發(fā)，找到溝通協(xié)作突破點(diǎn) 本章產(chǎn)出：自我溝通模式診斷表1份二、; 2019-10-08

[蘇心]銷(xiāo)售心理學(xué)：讀懂客戶(hù)、精準(zhǔn)溝通: 【課程收益】： 1、獲得心理學(xué)相關(guān)工具，有效識(shí)別客戶(hù)的心理 2、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、診斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)性提升短板 3、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，有效運(yùn)用【授課形式】： 1、50%：教師講授與工具輸出； 2、30%：學(xué)員練習(xí)與共創(chuàng)； 3、20%：?jiǎn)栴}復(fù)盤(pán)、講師總結(jié)； 4、對(duì)應(yīng)主題的課后行動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)置。【課程大綱】：一、銷(xiāo)售控場(chǎng)能力篇——領(lǐng)導(dǎo)力模型運(yùn)用（一）掌控全局的三個(gè)核心要素（模型）（; 2019-10-02

[蘇心]跨部門(mén)溝通協(xié)作——目標(biāo)協(xié)同篇: 【課程收益】： 1、統(tǒng)一認(rèn)知通過(guò)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)讓團(tuán)隊(duì)對(duì)跨部門(mén)協(xié)作建立統(tǒng)一認(rèn)知 2、實(shí)用工具全過(guò)程輔以實(shí)用工具，便于理解、應(yīng)用 3、直面問(wèn)題運(yùn)用教練技術(shù)，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)反饋實(shí)際問(wèn)題，澄清本質(zhì) 4、促進(jìn)協(xié)同通過(guò)共同目標(biāo)的推演，提升團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)的認(rèn)同度，促進(jìn)后續(xù)協(xié)同 5、落地轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)共同設(shè)計(jì)目標(biāo)達(dá)成路徑、促進(jìn)培訓(xùn)的真實(shí)轉(zhuǎn)化與實(shí)際應(yīng)用 6、促進(jìn)承諾引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)跨部門(mén)協(xié)作中的自我任務(wù)進(jìn)行承責(zé) 【授課形式; 2019-10-02

[蘇心]跨部門(mén)溝通協(xié)作——溝通技術(shù)篇: 【課程收益】： 1、統(tǒng)一認(rèn)知通過(guò)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)讓團(tuán)隊(duì)對(duì)跨部門(mén)協(xié)作建立統(tǒng)一認(rèn)知 2、實(shí)用工具全過(guò)程輔以實(shí)用工具，便于理解、應(yīng)用 3、提升技巧通過(guò)工具，輔以現(xiàn)場(chǎng)演練和反饋，提升整體的溝通技巧 4、直面問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、設(shè)置問(wèn)題解決路徑 5、促進(jìn)關(guān)系通過(guò)賦能型溝通，提升溝通雙方價(jià)值感，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)關(guān)系和諧 6、效能轉(zhuǎn)化運(yùn)用溝通技術(shù)激活團(tuán)隊(duì)內(nèi)在資源，提升整體工作效能【授課形式】： 1、50; 2019-10-02

視頻更多>>

熱門(mén)領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理銷(xiāo)講門(mén)店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

鮮花榜: 姜毅恩

+300朵

曹建萍

+297朵

穆衛(wèi)鋒

+200朵

吳寶峰

+198朵

王延臣

+99朵

葉劍

+99朵

岳晨光

+99朵

溫柯然

+61朵

劉靖

+19朵

劉京濤

+14朵