很多企業(yè)家都喜歡從業(yè)內(nèi)“挖人”，特別是從競爭對手那里“挖人”，這種人因為有行業(yè)經(jīng)驗，所以上手快（同樣是浮躁心態(tài)所致），但是這些企業(yè)家不明白，對于職業(yè)經(jīng)理人來說，技能往往比經(jīng)驗或知識更重要。對于合格的職業(yè)經(jīng)理人來說，他（她）的價值是體現(xiàn)在管理方面的“基本功”上，這種基本功使得職業(yè)經(jīng)理人能夠在不同的行業(yè)、不同的地區(qū)、不同的領(lǐng)域發(fā)揮自己的能力，適應(yīng)性很強。如果一個經(jīng)理人只能在某個行業(yè)，或者某個領(lǐng)域勝任，那就說明他（她）的管理技能還不到“火候”，還沒有達到職業(yè)經(jīng)理人的基本要求?？梢哉f，職業(yè)經(jīng)理人都 不是天生的，也不是在學(xué)校里可以培養(yǎng)的，是在實踐中訓(xùn)練出來的，一個沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的管理人員很難成為一名稱職的職業(yè)經(jīng)理人，所以如果一家企業(yè)從來不給他的經(jīng)理人管理方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，這個企業(yè)就不會造就職業(yè)經(jīng)理人。對于跨國公司的職業(yè)經(jīng)理人來說，很多專業(yè)訓(xùn)練都是必修課，比如：如何在跨國公司工作，如何做演講，如何談判，如何面試新員工，如何管理沖突，如何管理自己的時間，如何做計劃，如何做銷售，如何做市場，如何在團隊中工作，如何做質(zhì)量管理，如何輔導(dǎo)員工，如何做員工年度評估，以及管理流程，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，戰(zhàn)略設(shè)計等等。 我本人所參加過的各種管理技能方面的培訓(xùn)少說也有50多門課。當(dāng)然這還不包括技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)品培訓(xùn)、本專業(yè)技能培訓(xùn)等課程。