陳馨賢,陳馨賢講師,陳馨賢聯(lián)系方式,陳馨賢培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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陳馨賢:陳馨賢_選才和面試技巧講授課綱
2016-01-20 40326
對(duì)象
人事主管,招聘專員,人事經(jīng)理
目的
協(xié)助學(xué)習(xí)者在最短的時(shí)間融會(huì)貫通,并能有效應(yīng)用在實(shí)際工作中
內(nèi)容
招募和甄選過程具有相當(dāng)?shù)碾y度,這并不是一個(gè)很精確的科學(xué),我們還沒發(fā)現(xiàn)任何組織找到完美的應(yīng)征者。但是,如果能夠建立正確的甄選理念,使用正確的甄選方法,將可以將此風(fēng)險(xiǎn)降至最低。 課程背景:企業(yè)用才的目的在于能為本身帶來利潤(rùn)與效益,而唯有透過嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過程,才能找到真正適合自己的人才。然而,隨著整個(gè)知識(shí)處理過程的日益重要,每個(gè)人的處理過程也變得更為重要,公司負(fù)擔(dān)不起經(jīng)由嘗試錯(cuò)誤的過程來找到合適員工。雖然沒有任何方法能保證找到完美的員工,有些工具有助于使招聘面試過程更具生產(chǎn)力。 課程收益:本課程中培訓(xùn)師將以其對(duì)人力資源專業(yè)的素養(yǎng),與多年實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)證實(shí)之心得結(jié)晶,提供簡(jiǎn)單而實(shí)用的方法分享學(xué)員,以協(xié)助學(xué)習(xí)者在最短的時(shí)間融會(huì)貫通,并能有效應(yīng)用在實(shí)際工作中。 課程目標(biāo): 建立正確的甄選與用人理念 了解系統(tǒng)化的人才招聘任用流程及準(zhǔn)備事項(xiàng) 學(xué)習(xí)如何甄選評(píng)鑒應(yīng)征人員的方法 練習(xí)有效的面談技巧與工具應(yīng)用 課程長(zhǎng)度: 2-3天 授課方式: 導(dǎo)師講解、小組討論、案例分析、角色扮演、錄像教學(xué)、實(shí)作練習(xí)等 課程大綱:選才和面試技巧講授課綱簡(jiǎn)介 一、正確的選才理念 企業(yè)為什么應(yīng)慎重的甄選人才: 選對(duì)人的價(jià)值,選錯(cuò)人的代價(jià) 正確的選才原則: 符合公司的核心價(jià)值觀; 量材而用,適任適崗。 二、面試官的基本素質(zhì)與要求 1、熟知招聘崗位職責(zé)和要求; 2、定位準(zhǔn)確:少說多聽,注意觀察,不以貌取人,不單憑經(jīng)驗(yàn)識(shí)人,只看簡(jiǎn)歷,只聽?wèi)?yīng)聘者說,只了解工作經(jīng)驗(yàn),忽視價(jià)值觀,忽視思維模式; 3、尊重應(yīng)聘者:注意自身修養(yǎng),不遲到、不隨意接打電話、語氣平和,面帶微笑,不盛氣凌人,尊重應(yīng)聘者的隱私。 4、認(rèn)真負(fù)責(zé),體現(xiàn)專業(yè):針對(duì)崗位相關(guān)要求提問,不要海闊天高,不著邊際;不要草草收?qǐng)觥? 三、常見的選才方式 紙筆測(cè)驗(yàn) 實(shí)操測(cè)驗(yàn) 情境評(píng)鑒 BEI(行為事件訪談): 通過對(duì)應(yīng)聘者講述的案例或故事推斷其素質(zhì)和經(jīng)歷的真?zhèn)巍? BEI行為事件法選才 BEI五步法特點(diǎn) BEI行為面試法的效度 BEI行為面試的注意事項(xiàng) 無效BEI的表現(xiàn) 現(xiàn)場(chǎng)分組演練,感受BEI方法 現(xiàn)場(chǎng)演練:所有人員必須現(xiàn)場(chǎng)演練,掌握技巧 四、面談的技巧 面談中常犯的錯(cuò)誤 問問題、澄清的技巧 積極的傾聽 引導(dǎo)被面談?wù)呋卮饐栴} 觀察技巧: 肢體語言,包括面部表情、眼神、手、腳等動(dòng)作 善用沉默時(shí)間 現(xiàn)場(chǎng)角色扮演+演練 五、面談的各個(gè)階段與注意事項(xiàng) 如何開始面談:寒暄的必要性和技巧 面談的主題:關(guān)注應(yīng)聘者的價(jià)值觀:追求金錢、事業(yè)、健康、快樂、家庭等,判斷應(yīng)聘者的價(jià)值觀與公司的核心價(jià)值觀的匹配度 提供信息 如何有效結(jié)束面談 面談時(shí)間的合理分配 選才和面試技巧講授課綱總結(jié)。
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