如何提高管理者的影響力： 無(wú)論您是一家醫(yī)院的院長(zhǎng)，還是一個(gè)科室的負(fù)責(zé)人，或者您只是一名普通員工，只要我們需要與人交往，只要我們需要與人合作，只要我們沒(méi)有脫離社會(huì)而單獨(dú)生存，我們都需要影響他人
人力資源戰(zhàn)略的終極目標(biāo)是為了確保組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)： 組織中的任何一個(gè)職能戰(zhàn)略都是以組織戰(zhàn)略為核心的。也就是說(shuō)任何一個(gè)職能戰(zhàn)略，無(wú)論是營(yíng)銷戰(zhàn)略也好、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略也罷、信息戰(zhàn)略也行，都必須是建立在促進(jìn)組織戰(zhàn)略
大家都知識(shí)工作是醫(yī)院組織中最基本的活動(dòng)單元，每一項(xiàng)工作本身又是一個(gè)子系統(tǒng)，所有的工作構(gòu)成醫(yī)院組織這個(gè)大系統(tǒng)。工作作為一個(gè)系統(tǒng)，有四個(gè)要素組成，他們分別是工作輸入、工作輸出、工作轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)要素。各要素
績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)是既又復(fù)雜又簡(jiǎn)單，復(fù)雜是因?yàn)榭?jī)效指標(biāo)涉及到醫(yī)院每一個(gè)科室的各個(gè)關(guān)鍵性工作；簡(jiǎn)單則是說(shuō)，當(dāng)我們掌握了績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)的方法的時(shí)候，我們的操作就變得很簡(jiǎn)單了。今天我們要把6、7、8三塊給大家進(jìn)行
做好12345678搞定醫(yī)院績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)（中） 前一段時(shí)間有佳友留言告訴馨賢希望可以了解到一些更具有實(shí)操性的內(nèi)容。大家有這種需求很正常，這和我們成年人學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)的特點(diǎn)有關(guān)，正所謂干什么學(xué)什么，缺什
醫(yī)院的績(jī)效方案設(shè)計(jì)中績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)與選擇往往是個(gè)難點(diǎn)，馨賢從人力資源基礎(chǔ)工作做起，近二十年的人力資源的工作經(jīng)歷告訴我們，人力資源工作沒(méi)有空中樓閣，有的只是腳踏實(shí)地干。有幸的是在日復(fù)一日的工作中只要我
績(jī)效溝通是醫(yī)院績(jī)效管理的助推器（下） 從績(jī)效溝通的重要性及意義，到績(jī)效溝通的步驟，我們已經(jīng)分享了兩篇，今天我們想來(lái)介紹一下績(jī)效溝通的方法。一件事件的成敗看兩個(gè)因素，一個(gè)因素是有沒(méi)有“兩確”目標(biāo)（正確
績(jī)效溝通是醫(yī)院績(jī)效管理的助推器（中） 在醫(yī)院的咨詢?cè)L談中我們向多家醫(yī)院詢問(wèn)醫(yī)院有沒(méi)有進(jìn)行過(guò)績(jī)效溝通，是如何進(jìn)行績(jī)效溝通的？多數(shù)訪談對(duì)象的回答都反映出一個(gè)事實(shí)：部分醫(yī)院績(jī)效溝通的隨意性比較大，不規(guī)范，
績(jī)效溝通是醫(yī)院績(jī)效管理的助推器（上） 一些醫(yī)院反映說(shuō)績(jī)效管理做得不錯(cuò)，績(jī)效管理的方法也很多，就是績(jī)效管理的效果不好。深入了解后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)績(jī)效管理效果不好的醫(yī)院多數(shù)是因?yàn)樗麄儯褐恢匾暱?jī)效考核的結(jié)果，而
【陳馨賢原創(chuàng)】用OEC的思路做醫(yī)院績(jī)效管理 將優(yōu)秀企業(yè)的管理思想植入醫(yī)院管理中的現(xiàn)象在國(guó)外非常普遍，西雅圖兒童醫(yī)院通過(guò)引入豐田CPI項(xiàng)目來(lái)改善患者保健，幫助每位患者的醫(yī)療保健成本降低了3.7%，整體節(jié)
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