一、管理角色認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求2、下屬對(duì)我的期望3、自己的真實(shí)感受4、管理者的核心角色5、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備特質(zhì)6、成功管理者的行為習(xí)慣7、經(jīng)典管理風(fēng)格8、SLT分階管理模型二、管理角色定位1、5D
一、管理角色認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求2、下屬對(duì)我的期望3、自己的真實(shí)感受4、管理者的核心角色5、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備特質(zhì)6、成功管理者的行為習(xí)慣7、經(jīng)典管理風(fēng)格8、SLT分階管理模型二、管理角色定位1、5D
一、什么是團(tuán)隊(duì)1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) (1+1=?)2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊(duì)的類型二、高效團(tuán)隊(duì)的特征1、明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)2、共享3、不同的團(tuán)隊(duì)角色4、良好的溝通5、共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范6、歸屬感7、有效授權(quán)
一、創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備1、執(zhí)行力24字原則2、管理的核心是管人3、五行性格輕松識(shí)人4、語(yǔ)言方式洞察內(nèi)心5、非語(yǔ)言方式判真假6、團(tuán)隊(duì)發(fā)展五個(gè)階段二、團(tuán)隊(duì)成立期1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作決定成敗2、從心定位團(tuán)隊(duì)角色3、高效團(tuán)隊(duì)
一、大勢(shì)所趨:從非結(jié)構(gòu)化到結(jié)構(gòu)化面試1、傳統(tǒng)非結(jié)構(gòu)化面試的弊端2、什么是結(jié)構(gòu)化面試3、結(jié)構(gòu)化面試的三大核心尺度二、統(tǒng)一招聘流程1、招聘流程規(guī)范“怎么招人”2、招聘流程中的關(guān)鍵點(diǎn)3、招聘流程案例分析三、
一、績(jī)效管理的核心地位1、戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)2、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)二、績(jī)效管理基本概念1、績(jī)效管理2、績(jī)效考核三、考核關(guān)系1、考核者2、被考核者四、選擇績(jī)效指標(biāo)的原則1、針對(duì)性原則2、科學(xué)性原則3、明確性原
一、績(jī)效管理的核心地位1、戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)2、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)二、績(jī)效管理基本概念1、績(jī)效管理2、績(jī)效考核三、考核關(guān)系1、考核者2、被考核者四、選擇績(jī)效指標(biāo)的原則1、針對(duì)性原則2、科學(xué)性原則3、明確性原
一、管理與組織導(dǎo)論1、誰(shuí)是管理者2、管理是什么3、管理的職能4、管理者的角色5、管理者的技能6、什么是組織二、管理的昨天與今天1、管理的歷史背景2、主要管理理論三、組織文化與環(huán)境1、管理者:萬(wàn)能的還是
一、我們的心困惑1、為什么不懂我自己?——看懂我自己,拓展職業(yè)路2、為什么總管不好人?——管理是管人,用人先懂心3、為什么好方法沒(méi)用?——因時(shí)帶團(tuán)隊(duì),因境管下屬二、識(shí)人識(shí)心,組建高效團(tuán)隊(duì)1、如何快速認(rèn)
一、面試依據(jù):勝任力模型1、構(gòu)建勝任力模型2、撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)3、設(shè)計(jì)面試評(píng)價(jià)表二、經(jīng)典面試法1、工作模擬2、角色扮演3、管理競(jìng)賽4、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組5、壓力面試三、結(jié)構(gòu)化面試1、結(jié)構(gòu)化面試的三大核心尺度2、