人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者24 1、荷蘭物理化學(xué)家范特霍夫； 2、從小的實(shí)驗(yàn)興趣助他成才； 3、拜師求教使他大獲其益； 4、化學(xué)平衡理論使他獲獎(jiǎng)； 5、《科學(xué)想象力》是創(chuàng)造力的源泉。
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者23 1、1920年 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者； 2、好提問(wèn)題的少年； 3、岳父不惜重金為他建實(shí)驗(yàn)室； 4、把妻子的訂婚戒指拿來(lái)試驗(yàn)； 5、不脹鋼合金使他獲獎(jiǎng)。
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者21講 1、馬克斯.布朗克，1918年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)； 2、提出量子假說(shuō)；建立量子論基礎(chǔ)； 3、《量子論論的誕生及其發(fā)展》使之獲獎(jiǎng)。
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者20講 1、英國(guó)物理學(xué)家巴拉克； 2、從小就對(duì)物理化學(xué)感興趣； 3、25歲出任皇家學(xué)院電學(xué)教授； 4、他證明了X射線(xiàn)的偏振現(xiàn)象； 5、1917年獲諾獎(jiǎng)。
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者19 1、1915年獲諾獎(jiǎng)的英國(guó)物理學(xué)家； 2、窮孩子布拉格被保送進(jìn)皇家學(xué)院，但收進(jìn)百般凌辱； 3、他將凌辱作動(dòng)力，數(shù)理比賽總占鰲頭； 4、登上學(xué)術(shù)頂峰任皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者18講 1、馬克斯.馮.勞厄； 2、1914年獲諾貝爾獎(jiǎng)； 3、自由受到很好的教育； 4、在名教授的熏陶下刻苦學(xué)習(xí)； 5、為愛(ài)因斯坦研究相對(duì)論創(chuàng)立了條件； 6、晶體學(xué)研究獲
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者17 1、荷蘭低溫物理學(xué)家昂尼斯； 2、書(shū)香門(mén)第，興趣引導(dǎo)玉才路； 3、看遍藏書(shū)愛(ài)實(shí)驗(yàn)； 4、勵(lì)志不移終于成才。
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者16講 1、瑞典的尼爾士.達(dá)倫； 2、勉強(qiáng)生下的孩子； 3、成績(jī)優(yōu)異的丑小鴨； 4、把工廠(chǎng)當(dāng)學(xué)校； 5、自修成才路漫漫； 6、他被譽(yù)為工程界最偉大的人物。
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者15講 1、威廉.維恩，1911年獲獎(jiǎng)； 2、興趣廣泛，早年接受優(yōu)等教育； 3、較早進(jìn)入高級(jí)實(shí)驗(yàn)室； 4、有幸得到名師指教； 5、全能物理學(xué)家，引導(dǎo)我們進(jìn)入了量子物理的大門(mén)
人才玉成學(xué)解讀諾貝爾獎(jiǎng)獲得者14 1、荷蘭物理學(xué)家范德瓦爾斯； 2、他曾經(jīng)中途輟學(xué)； 3、自修使他走向大學(xué)旁聽(tīng)席； 4、研究氣態(tài)和液態(tài)方程使他獲諾獎(jiǎng)。
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
