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培訓管理/員工職業(yè)化
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培訓管理/員工職業(yè)化

北京 50 ~ 60 歲
管理類課程:培訓管理、內(nèi)部講師訓練課程 員工職業(yè)化課程: 職涯規(guī)劃、時間管理、溝通與沖突處理、商務禮儀、壓力管理、問題分析與解決、團隊協(xié)作、演講技巧、PPT應用、會議主持;
¥20000 元/天
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北京大學心理系應用心理學專業(yè)理學碩士學位
首都師范大學英語專業(yè)學士學位
二十年企業(yè)人力資源與培訓經(jīng)驗,先后在假日酒店、央視市場研究、嘉里大通物流等國際企業(yè)擔任培訓師、培訓經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等職務。
在企業(yè)培訓體系建設領域,曾主導開發(fā)并推廣內(nèi)部講師訓練課程、經(jīng)理管理技能認證課程、銷售勝任力模型、在線學習系統(tǒng)等項目;在人力資源管理領域,主導或參與了媒體、物流和制造等企業(yè)的績效管理體系的建立與推廣。
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[劉躍生]企業(yè)培訓管理
課程名稱:培訓管理 課程時間:(0.5 ~ 1天 研討會形式) 課程對象:企業(yè)培訓負責人 課程內(nèi)容: 1. 引言 a) 培訓在企業(yè)中的作用及意義 b) 培訓人員的職責 c) 如何成為業(yè)務伙伴 2. 培訓工作方法 a) 規(guī)劃 – 培訓需求分析:概念、流程、方法及工具 – 設定目標 – 制定計劃:培訓路徑、課程計劃、講師計劃 – 培訓預算 – 培訓跟進系統(tǒng) b) 執(zhí)行 – 培訓制度及手冊 – 申請流程
2014-10-08
[劉躍生]職業(yè)化之壓力管理
課程名稱:壓力管理 課程對象:全體員工 課程學時:3小時 授課方式:課堂講授 課程內(nèi)容:認清壓力來源,讓身心更加健康! 1.壓力來自哪里? 2.對壓力的反應及其受影響的因素 3.應對壓力的策略 4.如何快樂工作 5.如何培養(yǎng)多元智能
2014-10-08
[劉躍生]職業(yè)化之職業(yè)生涯規(guī)劃
課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃 課程時間:3小時 培訓方式:講授、互動、自測 課程大綱 1. 職業(yè)生涯階段的劃分 a) 職業(yè)錨 b) 職業(yè)興趣 c) 職業(yè)適合度 d) 職業(yè)勝任度 2. 如何制定職業(yè)生涯 3. 如何實施職業(yè)生涯
2014-10-08
[劉躍生]職業(yè)化之時間管理
課程學時:3小時- 6小時,可根據(jù)客戶調(diào)整 授課方式:課堂講授、案例分析、小組討論、互動與分享 課程內(nèi)容: 1. 時間管理的意義 a) 時間管理的實質(zhì) b) 人生之輪 c) 效率與效能 2. 時間管理的原則 a) 事務分類的四個象限及其對策 3. 時間管理的方法 a) 從目標開始 b) 時間管理工具的基本概念 c) 時間管理的兩個層面和具體方法 d) 應對打擾的策略方法
2014-10-08
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