劉竹浩,劉竹浩講師,劉竹浩聯(lián)系方式,劉竹浩培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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2017年3月16日走進(jìn)青島平安銀行分部,和大家一起分享了心靈成長(zhǎng)課程 在我們?nèi)松牡缆飞?,能夠選擇一份行善的事業(yè),為廣大群眾謀健康,乃是大善。 保險(xiǎn)可能飽受爭(zhēng)議,卻讓無(wú)數(shù)破碎的家庭看到希望。 在人
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喜訊,繼2015年劉竹浩老師被評(píng)選為500強(qiáng)講師之后,隨著劉老師的不斷發(fā)展,2016年12月再次被評(píng)選為中國(guó)500強(qiáng)講師。并由搜根網(wǎng)聯(lián)合攀登榮譽(yù)。 2016年度中華講師風(fēng)云榜評(píng)選活動(dòng)由中華講師網(wǎng)、網(wǎng)
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由中華講師網(wǎng)、網(wǎng)易云課堂聯(lián)合主辦,并由中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)、中華講師協(xié)會(huì)協(xié)辦的“2015年度中華風(fēng)云講師評(píng)選”活動(dòng)近日揭曉,并公布結(jié)果。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票和網(wǎng)站評(píng)價(jià)指數(shù)進(jìn)行綜合評(píng)選,著名培訓(xùn)師師劉竹浩導(dǎo)師在參
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經(jīng)理人存在一個(gè)普遍的誤區(qū)——認(rèn)為管理就是管理下屬,管理者就是有下屬的人。一個(gè)普遍的誤區(qū)我二十歲出頭,研究生還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,開(kāi)始了第一份正式工作,在廣告公司兼 職做文案策劃,因?yàn)樽龅眠€不錯(cuò),很快就被提拔
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我們討論團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)常是從團(tuán)結(jié)、激情、執(zhí)行力上面去討論團(tuán)隊(duì),這種方法講起來(lái)很容易,但是執(zhí)行起來(lái)會(huì)束手無(wú)策。原因何在?我想最重要的是沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分析。團(tuán)隊(duì)成員的劃分可以有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn),新員工和老員工,年
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我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常出現(xiàn)溝通不暢,員工與員工之間溝通不暢,員工與上司溝通同不暢,部門(mén)與部門(mén)之前溝通不暢,甚至不歡而散,更有甚者“老死不相往來(lái)”我們由于情緒或者心態(tài)的原因,經(jīng)常會(huì)忽視對(duì)方的溝通,然而大家
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現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)公司越來(lái)愈多,見(jiàn)過(guò)的野越來(lái)越多,隱隱約約的發(fā)現(xiàn),初創(chuàng)公司為了打造精英團(tuán)隊(duì),會(huì)高額請(qǐng)人。 那初創(chuàng)公司招聘中應(yīng)該留意哪些人?坐在你面前,綻放張張笑臉的應(yīng)聘者們,哪些會(huì)在日后給你的公司帶來(lái)災(zāi)難
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對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的話題相信每位做管理的都談?wù)撨^(guò)好多,所有的領(lǐng)導(dǎo)都希望有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神和相同的奮斗理念,每個(gè)人進(jìn)公司前都經(jīng)歷過(guò)面試,在面試的時(shí)候都在講自己具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,在我看來(lái)主要是面試者都
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企業(yè)實(shí)施變革很難,要提高變革成功率,就要在影響員工態(tài)度和管理行為的基本要素方面達(dá)成共識(shí)。通過(guò)考慮關(guān)于員工如何看待所處的環(huán)境,以及如何選擇行動(dòng)方式,就能夠大大提高變革成功的幾率。要使員工改變自己的行為習(xí)
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隨著國(guó)家的支持,個(gè)人的宏觀設(shè)想,越來(lái)越多的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),我身邊有不少的朋友都自己看著公司,最多的員工200多人,人數(shù)小的10幾個(gè)人。 在工作中我們發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是重點(diǎn),大家來(lái)自五湖四海,都
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