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個(gè)人績(jī)效講師課程
茍志民
管理戰(zhàn)略——化戰(zhàn)略為行動(dòng)
中層管理
戰(zhàn)略管理
績(jī)效管理
本課程的核心理念是“如果你不能描述，你就無法衡量；如果你不能衡量，你就無法管理” ，主要意義在于“化戰(zhàn)略為行動(dòng)”，通過有效設(shè)計(jì)“績(jī)效指標(biāo)”，建立“戰(zhàn)略目標(biāo)”和“行
張甲琛
《試模大師》課程
客戶管理
績(jī)效管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
質(zhì)量管理
培訓(xùn)方式：講師講解，上機(jī)實(shí)踐，講師和學(xué)員互動(dòng)問題討論，問題解答，考試。 培訓(xùn)環(huán)境：公司會(huì)議室+實(shí)際生產(chǎn)車間或注塑實(shí)驗(yàn)室。 培訓(xùn)語言：講解-普通話，資料-中文簡(jiǎn)體。
閆治民
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)特訓(xùn)營(yíng)
銷售技巧
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)特訓(xùn)營(yíng) 主講人：閆治民 培訓(xùn)目標(biāo) Ø掌握組織行為學(xué)原理和在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用方法 Ø正確理解個(gè)人英雄主義生產(chǎn)的原因與正負(fù)面作
馬星
OKR、非人、薪酬績(jī)效等成熟在線系列課，與多平臺(tái)合作，歡迎聯(lián)系
人力資源
績(jī)效管理
股權(quán)激勵(lì)
企業(yè)家
壓力管理
OKR、非人、薪酬績(jī)效等成熟在線系列課，與多平臺(tái)合作，歡迎聯(lián)系。 課程含：視頻、課件、工具表單 與中國(guó)平安集團(tuán)平安知鳥、大成方略、GHR等合作千元以上訓(xùn)練營(yíng)課程，
馬星
OKR全員績(jī)效提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
人力資源
績(jī)效管理
薪酬管理
非人力管理
OKR全員績(jī)效提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 課程大綱 第一講 OKR績(jī)效管理概述 1、績(jī)效管理具有重要意義，尚存顯著可提升空間 案例及快速研討：小米、衡水中學(xué)、講師咨詢案例的績(jī)
蔣小華
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
?課程說明： 很多管理者的痛點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)績(jī)效不高，這主要的問題不在團(tuán)隊(duì)成員的身上，而是在管理者的自身——由于管理者不懂得有效建設(shè)與管理團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)確來說，就是不懂得高效賦
郭敬峰
《團(tuán)隊(duì)協(xié)作高效溝通技巧》課綱
溝通技巧
心態(tài)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
績(jī)效管理
【課程介紹】： 在現(xiàn)實(shí)生活中，人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào)，企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績(jī)效，夫妻關(guān)系需要情感交流經(jīng)營(yíng)幸福家庭，人際交往需要信息交流建立人脈財(cái)富，
呂麗芝
高效執(zhí)行力
執(zhí)行力
企業(yè)文化
溝通技巧
心態(tài)培訓(xùn)
績(jī)效管理
一、課程前言 員工的執(zhí)行力就企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才更多是需要企業(yè)去挖掘和培養(yǎng)的。執(zhí)行力不是說在嘴邊的，而是可以讓員工了解、認(rèn)同，并運(yùn)
陳春曉
從零開始學(xué)會(huì)績(jī)效管理
績(jī)效指標(biāo)
績(jī)效管理
《從零開始學(xué)會(huì)績(jī)效管理》 課程收益： 1、掌握績(jī)效管理的定義、流程與宗旨； 2、用績(jī)效管理方法推動(dòng)業(yè)績(jī)達(dá)成和員工持續(xù)改善； 3、掌握常用的績(jī)效管理工具； 4、學(xué)會(huì)
劉慧娟
【績(jī)效管理公開課】基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理有效性實(shí)踐
績(jī)效管理
戰(zhàn)略解碼
績(jī)效溝通
績(jī)效反饋
課程背景 關(guān)于績(jī)效管理已經(jīng)有很多理念，也有BSC\OKR\KPI等諸多工具方法，但實(shí)際執(zhí)行起來，難度都集中在“過程管理”。在“過程管理”中，會(huì)面臨以下難題 如何在
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