<style id="w3k49"></style>
首頁
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊(cè)
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
26
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
企業(yè)利潤講師課程
劉靖
企業(yè)利潤
倍增36計(jì)【劉靖教授版權(quán)課程】
企業(yè)管理
劉靖教授版權(quán)課程
企業(yè)利潤
倍增36計(jì) ——國內(nèi)案例最豐富、最生動(dòng)、最適合中小企業(yè)的管理課程劉靖教授主講【課程背景】企業(yè)的利潤來自于“開源”和“節(jié)流”。在競爭如此激烈的
陶維
培訓(xùn)評(píng)估——把培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為
企業(yè)利潤
培訓(xùn)管理
【課程說明】年底了，作為培訓(xùn)管理者的您是否可以向企業(yè)提交出滿意的業(yè)績成果？l 培訓(xùn)組織了很多，效果卻不明顯，常常引發(fā)批評(píng)……l 人手不夠，評(píng)估成本過高，為什么還要做
劉靖
企業(yè)利潤
倍增模式（劉靖教授主講）
商業(yè)模式
劉靖教授主講企業(yè)管理課程 《
企業(yè)利潤
倍增模式》（精減大綱） 主講：劉靖 課程背景： 企業(yè)的利潤來自于“開源”和“節(jié)流”。在競爭如此激烈的市場領(lǐng)域，“開源”的難度越
高萬忠
《打造真正的企業(yè)文化——
企業(yè)利潤
的加速器
企業(yè)文化
《打造真正的企業(yè)文化——
企業(yè)利潤
的加速器》課程大綱 【課程背景】 如果我們把企業(yè)比喻成戰(zhàn)車，總裁就是駕馭者，是指揮千軍萬馬的領(lǐng)袖，那么，戰(zhàn)略就是前進(jìn)方向，機(jī)制就是一
呂斌
破解餐飲
企業(yè)利潤
爆發(fā)的秘密武器
客戶關(guān)系管理
特別提醒 餐飲業(yè)微利時(shí)代的大門已經(jīng)打開 你是否已經(jīng)邁進(jìn)門檻？ 你是否已經(jīng)找到了不盈利的借口？ 做什么可以讓你的盈利能力持續(xù)上升? 做什么可以讓你的企業(yè)快速發(fā)展而不走
《AI讓“工作匯報(bào)”爆炸式提效》
AI
工作提效
工作匯報(bào)
第一講：AI認(rèn)知篇 一、 關(guān)于AI你都了解哪些信息 二、 國內(nèi)外有哪些AI產(chǎn)品,可以快速提升你工作效率。 第二講：AI方法篇 常用的 5 種提問方法 一、 指令式
上一頁
1
2
3
共 3 頁
相關(guān)搜索：
企業(yè)利潤講師課程
|
企業(yè)利潤培訓(xùn)師課程
|
企業(yè)利潤培訓(xùn)講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號(hào)-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問：浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
