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寫作講師課程
楊紫暄
金字塔原理——公文
寫作
實(shí)戰(zhàn)技巧提升
職業(yè)素養(yǎng)
第一模塊：思考的邏輯：不變應(yīng)萬(wàn)變 第一節(jié)：為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu) 第二節(jié)：金字塔中的子結(jié)構(gòu) 第三節(jié)：如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu) 第四節(jié)：自上而下表達(dá)——構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)邏輯與原
陳馨賢
實(shí)效公文
寫作
——“明”“文”“規(guī)”“定”
職業(yè)素養(yǎng)
實(shí)效公文
寫作
——“明”“文”“規(guī)”“定” 著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“公文不一定要好文章，可是必須寫得一清二楚，十分明確，句穩(wěn)字妥，文體通順，讓人家不折不扣地了解你說(shuō)
王改云
人力資源制度流程
寫作
培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
人力資源制度流程
寫作
培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 人力資源制度流程
寫作
課程有哪些？ 人力資源制度流程
寫作
培訓(xùn)講師有哪些？ 人力資源制度
王改云
商務(wù)公文
寫作
職業(yè)化訓(xùn)練培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
商務(wù)公文
寫作
職業(yè)化訓(xùn)練培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 商務(wù)公文
寫作
職業(yè)化訓(xùn)練培訓(xùn)培訓(xùn)課程有哪些？ 商務(wù)公文
寫作
職業(yè)化訓(xùn)練培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn)講師
李寶運(yùn)
企業(yè)常用商務(wù)文書
寫作
秘笈（1天精華版）
職業(yè)素養(yǎng)
企業(yè)常用商務(wù)文書
寫作
秘笈（1天精華版） ——李寶運(yùn)老師企業(yè)商務(wù)文書
寫作
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【品牌課程】—— 公文
寫作
實(shí)戰(zhàn)型專家李寶運(yùn)老師傾囊傳授公文
寫作
規(guī)范與文筆快速提升秘笈
李寶運(yùn)
黨政機(jī)關(guān)常用公文
寫作
秘笈（1天精華版）
職業(yè)素養(yǎng)
黨政機(jī)關(guān)常用公文
寫作
秘笈（1天精華版） ——李寶運(yùn)老師黨政機(jī)關(guān)公文
寫作
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【品牌課程】—— 公文
寫作
實(shí)戰(zhàn)型專家李寶運(yùn)老師傾囊傳授公文
寫作
規(guī)范與文筆快速提升秘笈
李寶運(yùn)
常用公文
寫作
精粹與文筆速成（1天精華版）
職業(yè)素養(yǎng)
常用公文
寫作
精粹與文筆速成（1天精華版） ——李寶運(yùn)老師公文
寫作
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【品牌課程】—— 公文
寫作
實(shí)戰(zhàn)型專家李寶運(yùn)老師傾囊傳授公文
寫作
規(guī)范與文筆快速提升秘笈 講師介
彭小東
中國(guó)企業(yè)新聞
寫作
與攝影技巧訓(xùn)練營(yíng)
品牌策劃
（版權(quán)歸彭小東老師所有，違者必究） 【課程背景】： 我國(guó)著名媒體研究和企業(yè)新聞
寫作
技巧培訓(xùn)專家彭小東老師就一直強(qiáng)調(diào)在中國(guó)：“一流企業(yè)寫新聞，二流企業(yè)投廣告”這是必
劉靖
公文
寫作
實(shí)務(wù)（劉靖教授主講）
職業(yè)素養(yǎng)
劉靖教授主講企業(yè)管理課程 《公文
寫作
實(shí)務(wù)》（精減大綱） 講師：劉靖 培訓(xùn)對(duì)象： 企事業(yè)單位負(fù)責(zé)文秘
寫作
、檔案管理、人事工作的職員，辦公室主任、總經(jīng)辦主任或與此相關(guān)的
蔡勁松
思維導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“
寫作
”
職業(yè)素養(yǎng)
思維導(dǎo)圖商務(wù)
寫作
應(yīng)用 一、思維魔方是什么？ 1、思維魔方 2、思維導(dǎo)圖 二、常見(jiàn)的
寫作
對(duì)象？ 1、面對(duì)過(guò)去的？ 2、面對(duì)現(xiàn)在的？ 3、面對(duì)未來(lái)的？ 三、
寫作
的目的價(jià)
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