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卓越講師課程
于唐山
卓越
經(jīng)理的六項(xiàng)管理精進(jìn)課
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程背景： 疫情改變了世界，也改變了保險行業(yè)。世界進(jìn)入不確定的多變的VUCA時代，商業(yè)生態(tài)演化清晰分為疫情前和疫情后。復(fù)雜形勢下的保險隊(duì)伍，迫切需要一整套能夠重塑
司銘宇
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課程時長： 2-3天 課程大綱： 第一章：有禮走遍天下：4S店銷售禮儀 一、接待中的禮儀 1.名片：索取、遞交與接受 2.做介紹（介紹自己、介紹他人） 3.遞接物
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方黎恒
《
卓越
團(tuán)隊(duì)正能量》
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一、【培訓(xùn)目標(biāo)】 1.激發(fā)員工意愿度，提升士氣狀態(tài)和工作主動性， 2.學(xué)會積極發(fā)現(xiàn)問題，主動解決問題； 3.增強(qiáng)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增加員工的歸
方黎恒
《
卓越
領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
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管理藝術(shù)
《
卓越
領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 【課程對象】：中層、高層管理人員 【課程目的】：提升領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力及培養(yǎng)下屬的能力 【課程風(fēng)格】：理論講解、視頻/案例分析、分組討論、情景模擬、
宋麗華
贏敬之道—打造
卓越
職業(yè)化能力
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【課程背景】 當(dāng)下的市場競爭已不再是單一的產(chǎn)品競爭，也不再是純粹的技術(shù)競爭，因?yàn)楫a(chǎn)品和技術(shù)都可以用資本來解決，而唯有高度職業(yè)化的員工隊(duì)伍才是企業(yè)最寶貴的財富。在企
巨一銘
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領(lǐng)導(dǎo)力提升》
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力提升
第一講、“領(lǐng)導(dǎo)”揭秘 1、領(lǐng)導(dǎo)的定義 （1）領(lǐng)袖 孫子兵法云；一曰道，道者令民與上同意也， （2）導(dǎo)師 共啟愿景、描繪未來 2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——影響力 3、領(lǐng)導(dǎo)者
梁偉明
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4R執(zhí)行力體系搭建策略
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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4R
卓越
執(zhí)行力系統(tǒng)打造 提高執(zhí)行力 提升結(jié)果力 u 課程背景： 為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實(shí)？ 為什么科學(xué)論證的目標(biāo)卻不能實(shí)現(xiàn)？ 為什么再三強(qiáng)調(diào)的錯誤還是會出現(xiàn)
司銘宇
司銘宇老師《?TTT
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的內(nèi)部講師速成訓(xùn)練》
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卓越
的內(nèi)部講師速成訓(xùn)練 【課程目標(biāo)】： 1、通過內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)訓(xùn)練，使其從內(nèi)心深處認(rèn)識自身角色和信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成能力和行為，實(shí)現(xiàn)由內(nèi)而外的提高； 2、幫助內(nèi)訓(xùn)
宋致旸
新晉管理者的自我修煉：從業(yè)績英雄到
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管理者的成功轉(zhuǎn)型
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課程背景 在市場競爭愈發(fā)激烈且殘酷的背景下，在企業(yè)內(nèi)部同時扮演著下屬與領(lǐng)導(dǎo)者雙重角色的管理者，就顯得尤為關(guān)鍵。管理者是企業(yè)的中堅(jiān)力量，作為下屬，管理者要及時高效地
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