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如何提升領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
李彬
新任主管管理技能提升訓(xùn)練
新任主管理工作技能
管理能力提升;領(lǐng)導(dǎo)力
課程內(nèi)容(聯(lián)系電話:13757460671) 一、不懂管理別做管理 1、什么是管理 2、管理者與被管理者有何不同 3、新任主管面臨的問題 二、計劃——磨刀不誤砍柴
袁少波
學(xué)國學(xué),提升領(lǐng)導(dǎo)力與職業(yè)素養(yǎng)
陜西
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)文化
一、何為國學(xué)? 1. 道法儒釋,中華文化及國學(xué)的精神內(nèi)核究竟是什么,對今天有什么啟發(fā)意義? 2. 國學(xué)內(nèi)涵與外延如此廣博,如何去偽存真、與時俱進(jìn)? 二、國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)
張鈞
快速提升領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
從領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)層層解剖,讓學(xué)員自己對領(lǐng)導(dǎo)力做出一個清晰的認(rèn)知,并對軟實力是領(lǐng)導(dǎo)力之源建立初步感知。進(jìn)而闡述人的能力由硬實力和軟實力構(gòu)成。硬實力的
劉重慶
(MTP)中層管理技能提升和領(lǐng)導(dǎo)力修煉
中層管理
【課程背景】 MTP是全球最優(yōu)秀的,針對中層管理者設(shè)計的,成熟有效的品牌課程。60年久盛不衰的培訓(xùn)經(jīng)典!起源于二戰(zhàn)后稱雄的美國,發(fā)展于戰(zhàn)后復(fù)蘇的日本,盛行于當(dāng)代中國
蓋烈夫
《
如何提升領(lǐng)導(dǎo)力
》蓋烈夫
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)力的提升 (培訓(xùn)大綱) 第一講:領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力概述 什么是領(lǐng)導(dǎo)? 什么是職業(yè)經(jīng)理 領(lǐng)導(dǎo)與職業(yè)經(jīng)理的關(guān)系 什么是職業(yè)領(lǐng)袖 什么是領(lǐng)導(dǎo)力 為什么要提升領(lǐng)導(dǎo)力?
譚小芳
360度提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理者培訓(xùn)
集團(tuán)管控
360度提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理者培訓(xùn) 講師:譚小芳 提升領(lǐng)導(dǎo)力管理者課程有哪? 提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理者培訓(xùn)講師? 提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理者內(nèi)訓(xùn)專家? 提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理者方面的培訓(xùn)?
譚小芳
現(xiàn)代企業(yè)
如何提升領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)
精細(xì)化管理
譚小芳老師的《現(xiàn)代企業(yè)
如何提升領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下: 第一章 優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)素,奠定領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ) 一 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的內(nèi)涵和特征 二 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的基本內(nèi)容 三 優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的有
莫宇斌
共贏領(lǐng)導(dǎo)力-提升領(lǐng)導(dǎo)力五種技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
★課程意義 ——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性) 實踐證明,在任何競爭的市場環(huán)境中,單純依靠技術(shù)因素、資金實力或政治優(yōu)勢的企業(yè),最后往往都以失敗告終。企業(yè)
譚小芳
提升領(lǐng)導(dǎo)力技巧管理培訓(xùn)
第一講 三位近現(xiàn)代導(dǎo)師的名言 中國近現(xiàn)代導(dǎo)師毛澤東:《實踐論》 奧地利數(shù)學(xué)家哥德爾:數(shù)論第二定理 大科學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦:簡單性原理 第二部分 領(lǐng)袖原理分析 第
譚小芳
提升領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練管理培訓(xùn)
培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《提升領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練管理培訓(xùn)》講程主要內(nèi)容概括: 第1講 領(lǐng)導(dǎo)者的生理素質(zhì)測評與修煉 一、生理素質(zhì)知識要點 二、生理素質(zhì)測試與評估 三、生理素質(zhì)
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