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小作坊講師課程
王延廣
基于引導(dǎo)技術(shù)的 《跨部門協(xié)作與溝通》工作坊
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溝通技巧
團隊管理
基于引導(dǎo)技術(shù)的 《跨部門協(xié)作與溝通》工作坊 解決跨部門之間的實際協(xié)作問題 適用企業(yè)及應(yīng)用情景 高績效組織有賴于各部門間的高效協(xié)同運作，但由于組織文化、組織架構(gòu)、部
張世樂
向INTEL學(xué)OKR——OKR六步成章 工作坊
OKR
管理工具
OKR（Objectives and Key Results ）最先源于Peter Drucker的目標管理理念，被Intel的CEO Andy Grove發(fā)揚光
柴云
崗位經(jīng)驗萃取與情景案例萃取工作坊
促動技術(shù)
行動學(xué)習(xí)
經(jīng)驗萃取
情景案例
情境萃取
企業(yè)知識積累 ——崗位經(jīng)驗萃取與情景案例萃取工作坊 培訓(xùn)課綱 培訓(xùn)講師：柴云 一、課程背景 VUCA時代一切都變化太快， 似乎都是匆匆過客過眼云煙， 想去抓住卻總
柴云
跨部門溝通與協(xié)作工作坊
行動學(xué)習(xí)
促動技術(shù)
問題分析
戰(zhàn)略管理
部門管理
《跨部門溝通與協(xié)作工作坊》 課程大綱 授課講師：柴云 課程背景 “木桶原理”相信大家都不會陌生。然而是否有人注意到，木桶除了板的長短決定了能夠盛水的多少，還有每塊
柴云
《如何營造一支高績效團隊》工作坊
促動技術(shù)
行動學(xué)習(xí)
高績效團隊
團隊建設(shè)
執(zhí)行力
課程大綱 主講老師：柴云 課程背景： 企業(yè)發(fā)展和市場競爭的根本就是人才競爭和團隊的競爭。當今知識爆炸的時代，有關(guān)團隊管理和建設(shè)方面的理論和方式真可謂是層出不窮。許
柴云
企業(yè)文化建設(shè)之—“激發(fā)內(nèi)動力引爆正能量”工作坊
引導(dǎo)技術(shù)
行動學(xué)習(xí)
企業(yè)文化
內(nèi)驅(qū)力
執(zhí)行力
課程背景 “人力資源是企業(yè)發(fā)展的核心資源”，相信每家企業(yè)都認同這句話。然又有多少家企業(yè)，能真正利用好自己企業(yè)的人力資源，把他最大限度的轉(zhuǎn)化為企業(yè)效益呢？這也許又是
柴云
VUCA時代創(chuàng)新研討工作坊
引導(dǎo)技術(shù)
行動學(xué)習(xí)
創(chuàng)新
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
問題解決
課程背景 VUCA是volatility（易變性），uncertainty（不確定性），complexity（復(fù)雜性），ambiguity（模糊性）四個英文單詞的
柴云
爭議疑難問題研討工作坊
促動技術(shù)
行動學(xué)習(xí)
問題解決
問題根治
復(fù)盤
課程背景 企業(yè)在經(jīng)營活動中經(jīng)常會出現(xiàn)一些爭執(zhí)使問題得不到很好解決，同時也遇到一些難以處理的疑難問題，而這些問題也許已經(jīng)拖了很長時間，也許涉及到方方面面無法協(xié)調(diào)。有
柴云
突發(fā)事件預(yù)控和解決工作坊
行動學(xué)習(xí)
促動技術(shù)
問題解決
風(fēng)險控制
復(fù)盤
課程背景 突發(fā)事件是特指將會對企業(yè)造成重大影響的，超出企業(yè)所能控制范圍，突然發(fā)生的事件，如果不能及時處理或處理不當直接會導(dǎo)致事件的進一步惡化，從而造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴
林正光
愛自己、愛家庭陪孩子一起成長工作坊
親子教育
心理學(xué)家
溝通技巧
中層管理
團隊建設(shè)
愛自己、愛家庭陪孩子一起成長工作坊 希望事業(yè)成功，又渴望家庭美滿，是有一個必然的途徑 本工作坊為了探討個人在事業(yè)及家庭關(guān)系中 能否成功或是失敗的生活模式而找出各種
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