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技術走向管理講師課程
胡一夫
《從
技術走向管理
》
中層管理
培訓大綱： 第一部分、目前企業(yè)管理中遇到的問題剖析 課程導入：成長的煩惱：從技術到管理 一、技術人員的性格絕決定的問題 1、語言溝通能力較弱 2、技術人員喜歡單打
陳剛
從專業(yè)（技術）走向管理
企業(yè)管理
從專業(yè)（技術）走向管理 培訓對象： 研發(fā)經理、研發(fā)項目經理、技術經理、技術管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干、走向管理崗位的技術人員等。 課程背景： 根據我
常安山
從
技術走向管理
中層管理
課程背景： 學而優(yōu)則仕，是中國人傳統(tǒng)。許許多多科技人才經過時間的沉淀和歷練，逐漸成熟并走向企業(yè)管理崗位。管理是一門綜合性很強的學科，不僅需要有良好的技術基礎還需要有
張軍
從
技術走向管理
中層管理
從
技術走向管理
（2天） 課程描述 從一個側重專業(yè)并以任務為重的專業(yè)技術人員，轉變成一個側重人際和管理的經理人員，首先是角色、立場、心態(tài)和思維的調整，其次是知識上的更
賈德明
《 從
技術走向管理
》
中層管理
技術人員轉型后的管理能力提升
張永杰
從
技術走向管理
項目管理
課程大綱 知彼知己：一線的技術人員具備什么特點 為什么要從
技術走向管理
（背景、原因） 并非所有人都需要“技而優(yōu)則仕” 一線的技術人員有哪些特點 邏輯思維能力強 獨立
周新奇
《從
技術走向管理
）
企業(yè)管理
從
技術走向管理
的成功之道 參加對象Who should Attend: 一線主管、工段長、車間主任、技術主管及希望參與管理工作的人員 課程目標Course Obje
吳國正
從
技術走向管理
企業(yè)管理
一、案例分析（0.5） 二、從
技術走向管理
的角色定位和角色轉換（1.5） 三、從
技術走向管理
必備的好習慣（3.5） 四、研發(fā)管理者如何與領導溝通（1.5） 五、從技
黃飛宏
《從
技術走向管理
》
中層管理
《從
技術走向管理
》 著名項目管理、IPD咨詢專家 黃飛宏主講 課程背景： 本課程是幫助從專業(yè)走向管理的領導者走上管理崗位，如何對自我覺得進行定位，如何理解管理的本質
劉上說——職業(yè)素養(yǎng)與自我管理能力提升
職業(yè)素養(yǎng)
在競爭激烈的職場環(huán)境中，職業(yè)素養(yǎng)與自我管理能力就像鳥的翅膀，是個人職業(yè)生涯取得成功的核心要素。它們不僅有助于個人在職場中脫穎而出，更是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。 職業(yè)
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