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提升講師課程
陳宇
《中層管理者全面技能
提升
訓(xùn)練》
領(lǐng)導(dǎo)力
管理技能
管理技巧
目標(biāo)管理
溝通
課程背景： 管理技能是每一位管理人員的必修課，也是目前經(jīng)理人員管理素質(zhì)的短板。管理大師德魯克說(shuō)：“管理者能否管理好別人從來(lái)就沒(méi)有被真正驗(yàn)證過(guò)，但管理者卻完全可以管
徐建高
國(guó)有企業(yè)對(duì)標(biāo)一流管理
提升
行動(dòng)專(zhuān)題實(shí)務(wù)輔導(dǎo)授課
對(duì)標(biāo)一流
【課程大綱】 一、建設(shè)世界一流企業(yè)的背景 二、建設(shè)世界一流企業(yè)相關(guān)政策概覽 三、《關(guān)于中央企業(yè)創(chuàng)建世界一流示范企業(yè)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（2019）解讀 1.世界一流企
郭敬峰
郭敬峰《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》凝聚力、責(zé)任心、陽(yáng)光心態(tài)
提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
通信
房地產(chǎn)
銀行保險(xiǎn)
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景： 在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個(gè)重要的就是必須做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，
提升
團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管
郭敬峰
《職場(chǎng)效能
提升
》課程大綱
職業(yè)素養(yǎng)
銀行保險(xiǎn)
通信
航空
電力
【課程介紹】 當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)
余尚祥
《團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作能力
提升
》
團(tuán)隊(duì)
分工
協(xié)同
第一講：團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的建立 視頻案例引入：《老路的哭喪團(tuán)》團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙有和異同？ 1.認(rèn)識(shí)我們的團(tuán)隊(duì)——個(gè)人、團(tuán)伙與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系 ? 團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的異同 ü 案
趙磊
《管理者能力
提升
》
管理者能力
【培訓(xùn)階段】2 個(gè)階段 重點(diǎn)一：通過(guò)技能框架學(xué)習(xí)，讓管理者了解自身
提升
的技能框架與內(nèi)涵，為自身對(duì)標(biāo)能力
提升
奠定基礎(chǔ)。 重點(diǎn)二：管理則應(yīng)該具備素質(zhì)特征，讓管理者能夠
趙磊
《績(jī)效管理
提升
與改善》
績(jī)效管理
第一章：企業(yè)發(fā)展與績(jī)效改善 1，銀行業(yè)快速發(fā)展中，人才管理難點(diǎn)與痛點(diǎn)---進(jìn)而帶來(lái)績(jī)效管理新角色與要求 2，企業(yè)發(fā)展與績(jī)效管理改善內(nèi)在關(guān)系與實(shí)現(xiàn)路徑策略介紹 ——
鐘建華
《
提升
執(zhí)行效率，管理者高效解決問(wèn)題的實(shí)操方法》——PDCA管理循環(huán)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績(jī)效管理
人力資源
【課程信息】 學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、項(xiàng)目經(jīng)理、車(chē)間主任等管理人員。 課程時(shí)間: 2天（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡(jiǎn)授課內(nèi)容，縮
鐘建華
《用老板思維做管理，
提升
管理者的動(dòng)力與價(jià)值》——管理者角色定位與責(zé)任認(rèn)知
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績(jī)效管理
人力資源
【課程信息】 學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專(zhuān)員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡(jiǎn)授課內(nèi)容，縮短授
鐘建華
《激發(fā)員工動(dòng)力，從績(jī)效考核到績(jī)效管理》 ——
提升
員工能力與績(jī)效
中層管理
執(zhí)行力
人力資源
績(jī)效管理
股權(quán)激勵(lì)
【課程信息】 學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、項(xiàng)目經(jīng)理、車(chē)間主任、店長(zhǎng)、人事部主管專(zhuān)員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天半（或2天1晚?？筛?
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