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劉峰松
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員工的內生動力
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股權激勵
培訓時間:2天 *6小時/天 課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法 課程大綱 分享與分析 v 您認為公司和員工是怎樣的關系 v 請談談您為什么在這
聶春明
管理的底層邏輯
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今日頭條打開 第1次分享:《管理的底層邏輯》聶春明 1天前2評論 最近一直在思考管理的底層邏輯,管理的終極目標至少包含以下幾個方面: 1、點燃希望(1、不能只“畫
聶春明
《管理的底層邏輯》
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聶春明 2020-02-22 16:12:55最近一直在思考管理的底層邏輯,管理的終極目標至少包含以下幾個方面: 1、點燃希望(1、不能只“畫餅充饑”,既要讓人“
云楓
《有效驅動—員工的有效激勵與
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領導力
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1. 員工為什么需要激勵: 1) 員工與客戶分別是公司內生價值和外生價值的創(chuàng)造者,是領導者的左手和右手 2) 新生代員工變化的8大趨勢 3) 激勵是員工能力發(fā)揮和
張維超
《生命動力-魔鬼訓練》
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凝聚團隊
本課程采用國際上最流行的體驗式教學模式,幫助受訓者建立全新心智模式;向內挖掘潛能,向外發(fā)現(xiàn)可能性,令受訓者有效的達到目標。 一、訓練與人生 闡述培訓的意義和目的,激
周雋峰
激發(fā)
團隊動能
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培訓大綱: 第一單元:認識團隊管理 1. 課程介紹與學習目標 2. 學習團隊組建 3. 為什么需要團隊 4. 團隊的概念 5. 在團隊發(fā)展四階段中的團隊領導行為
周科榮
激發(fā)
用戶欲望的獎品才是裂變活動的關鍵
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用戶欲望的獎品才是裂變活動的關鍵
禾斗老師說:所有獲取流量的方法都是在設計誘餌。 一個裂變活動的成功與否在很大上程度上是由獎品決定的。 一個吸引人的獎品,能在一瞬間抓住用戶的目光,
激發(fā)
用戶的欲望,
柴云
企業(yè)文化建設之—“
激發(fā)
內動力引爆正能量”工作坊
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執(zhí)行力
課程背景 “人力資源是企業(yè)發(fā)展的核心資源”,相信每家企業(yè)都認同這句話。然又有多少家企業(yè),能真正利用好自己企業(yè)的人力資源,把他最大限度的轉化為企業(yè)效益呢?這也許又是
郭敬峰
《引爆潛能、業(yè)績倍增》課程大綱
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營銷技巧
第一單元:熱身活動,分組團建 1、 全場熱身活動 :《抓小奴》 隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。 2、 團建展示PK:《旗人旗語》 按照參訓學員人數分組
閆瑞慶
魔鬼訓練特訓營
閆瑞慶
山東老五
團隊打造
目標管理
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潛能
在經濟越是艱難的時候,在企業(yè)經營越是艱難的時候,越是需要團隊精神。團隊精神不是與生俱來的,更多的是后天的培養(yǎng)。就團隊精神的培養(yǎng)而言,當首推魔鬼訓練。 魔鬼訓練不是
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