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王朋舉
醫(yī)院5S與
目視化
管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
一、5s管理的概念1、5s管理的定義2、5s管理的意義3、5s管理的效用4、醫(yī)院推行5S的意義二、醫(yī)院5S管理之1S----整理1、定義：●將工作場(chǎng)所任何東西區(qū)分為
余偉輝
煙草現(xiàn)場(chǎng)6s與全面
目視化
管理
精益生產(chǎn)
【培訓(xùn)講師】： 余偉輝(Byron Yu) （講師介紹附后）電話13928030335 郵箱：13928030335@126.comQ Q：188333627 微信
余偉輝
精益標(biāo)桿工廠6S與
目視化
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現(xiàn)場(chǎng)管理
培訓(xùn)講師】： 余偉輝(Byron Yu) （講師介紹附后）【培訓(xùn)課時(shí)】：2天（12小時(shí)）【培訓(xùn)方式】：理論、案例、學(xué)員參與、討論、互動(dòng)【課程介紹】：o 現(xiàn)場(chǎng)”就是市
杜俊凱
5S及
目視化
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
現(xiàn)場(chǎng)管理
開(kāi)場(chǎng)：相互介紹、課程介紹第一講：全面認(rèn)識(shí)5S——5S為哪些事做準(zhǔn)備?5S的形成和初衷?5S的發(fā)展和推廣?5S的定義和目的?5S杜絕哪些浪費(fèi)第二講：提升企業(yè)體質(zhì)——5
谷安明
工廠
目視化
管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
現(xiàn)場(chǎng)管理
課程工具：《人員去向顯示板》---原創(chuàng)《定置圖分類表》---原創(chuàng)《物品要與不要品判斷基準(zhǔn)表》---原創(chuàng)《畫(huà)線顏色、寬度、線型對(duì)應(yīng)表》---引用《工廠標(biāo)示和定位方法對(duì)
李近強(qiáng)
現(xiàn)場(chǎng)5S與
目視化
管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
現(xiàn)場(chǎng)5S與
目視化
管理培訓(xùn)課程大綱：第一部分:5S基本概述1.定義、起源、含義2.5S之間的關(guān)系3.5S的三大支柱4.5S的推進(jìn)層次5.推行5S的作用與目的第二部分:
陸忠
6S及
目視化
管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
第一單元 打造A級(jí)現(xiàn)場(chǎng) 打造A級(jí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)/管理標(biāo)桿 第二單元 6S管理 什么是6S？6S起源 為什么要做好6S？ 如何推行6S
目視化
管理 6S如何長(zhǎng)效管理 第三單
朱成百
5S/6S推進(jìn)與
目視化
管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
第一部分 6S活動(dòng)的認(rèn)知 一、6S概述 l. 6S起源與含義 2. 6S的構(gòu)成要素 3. 6S與精益生產(chǎn)的關(guān)系 4. 6S與現(xiàn)場(chǎng)管理 5. 6S與現(xiàn)代企業(yè)管理 二、
朱建農(nóng)
基于精益的6S活動(dòng)與
目視化
管理--朱建農(nóng)
現(xiàn)場(chǎng)管理
基于精益的6S活動(dòng)與
目視化
管理 主講：朱建農(nóng) 〖課程大綱〗 第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和6S 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象 七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理 現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo) 何謂
陳鐵剛
5S與
目視化
管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
5S與
目視化
管理培訓(xùn)課程大綱 課程背景： “5S就是打掃衛(wèi)生？5S就是把東西放整齊？5S不能給我企業(yè)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性效益？5S就是階段性的項(xiàng)目，推過(guò)了就可以一勞永逸了？工
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