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劉上
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力：企業(yè)發(fā)展的 “雙引擎” 為何頻頻失靈？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
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團(tuán)隊(duì)管理
執(zhí)行力
在瞬息萬(wàn)變的商業(yè)世界里，企業(yè)就像一艘在波濤中航行的巨輪，領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力恰似驅(qū)動(dòng)它破浪前行的 “雙引擎”。然而，不少企業(yè)看似裝備精良，卻在發(fā)展航程中頻頻觸礁，究其根
呂麗芝
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
執(zhí)行力
一、課程前言 團(tuán)隊(duì)的“氣出一孔”與高效執(zhí)行力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成的根本，有一隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力超強(qiáng)的員工與管理者，則企業(yè)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)定能超額完成，更能讓企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中占
趙麗媛
《職業(yè)化培訓(xùn)》系列課程——趙敏老師系統(tǒng)性職業(yè)化能力鍛造體系
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
山西
團(tuán)隊(duì)管理
本系列課程由資深職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)專(zhuān)家趙敏老師研發(fā)，聚焦職場(chǎng)人士職業(yè)化能力提升的核心痛點(diǎn)，形成12門(mén)理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合的系統(tǒng)化課程。系列涵蓋： 【認(rèn)知與方向】《職業(yè)化認(rèn)知篇
劉上
企業(yè)困局破局：揭秘打造鐵軍團(tuán)隊(duì)的底層邏輯
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
戰(zhàn)略管理
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)管理
看到阿里巴巴團(tuán)隊(duì)一路攻城略地、創(chuàng)造商業(yè)奇跡，無(wú)數(shù)企業(yè)管理者心潮澎湃，紛紛將 “戰(zhàn)爭(zhēng)文化”“業(yè)績(jī) PK” 照搬進(jìn)自家管理模式。然而，同樣的戰(zhàn)術(shù)，有的企業(yè)借此一飛沖天
張修成
企業(yè)常見(jiàn)法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范
企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)
企業(yè)管理風(fēng)險(xiǎn)
法律風(fēng)險(xiǎn)
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)
企業(yè)常見(jiàn)法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范 課程背景：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和法治環(huán)境日益完善的背景下，企業(yè)面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)日益復(fù)雜化、多樣化。無(wú)論是初創(chuàng)企業(yè)還是成熟企業(yè)，若忽視法律風(fēng)險(xiǎn)
陳思源
《DeepSeek實(shí)戰(zhàn)：從入門(mén)到變現(xiàn)應(yīng)用》
互聯(lián)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)+
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
AI技術(shù)的快速發(fā)展正在重塑開(kāi)發(fā)者的工作方式，而DeepSeek作為新一代智能編程助手，不僅能提升開(kāi)發(fā)效率，還能幫助開(kāi)發(fā)者從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到實(shí)際變現(xiàn)。本文將介紹如何利用
張修成
合同管理的法律風(fēng)險(xiǎn)及審核實(shí)務(wù)
合同風(fēng)險(xiǎn)管理
合同
風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)
法律風(fēng)險(xiǎn)
合同管理的法律風(fēng)險(xiǎn)及審核實(shí)務(wù) 課程背景：隨著國(guó)內(nèi)外監(jiān)管趨嚴(yán)（如《民法典》實(shí)施、數(shù)據(jù)安全法、反商業(yè)賄賂等），企業(yè)對(duì)合同管理的合規(guī)性要求顯著提高，需通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)降低法
劉上
中高層管理者突破團(tuán)隊(duì)管理困境的價(jià)值指南
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
杰克?韋爾奇曾說(shuō)：“在成為領(lǐng)導(dǎo)前，你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān)；在成為領(lǐng)導(dǎo)以后，你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)。” 這句話(huà)深刻揭示了中高層管理者角色的轉(zhuǎn)變 —— 從個(gè)人能
唐興通
AI時(shí)代創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理方法論創(chuàng)新方法數(shù)字化創(chuàng)新商業(yè)模式
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新管理
《AI時(shí)代創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理方法論 》 課程收益： 創(chuàng)新時(shí)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵能力，在復(fù)雜不確定年代尤其需要。課程從創(chuàng)新認(rèn)知、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新工具等系統(tǒng)打通創(chuàng)新路徑
柳麗惠
《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》課程大綱
創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決
問(wèn)題分析與解決
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
思維創(chuàng)新與問(wèn)題解決
創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題
《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》課程大綱 講師：柳麗惠 6課時(shí) 課程背景： 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)瞬息萬(wàn)變,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。若不能把握市場(chǎng),進(jìn)行各方面的創(chuàng)新，很可能會(huì)落后或達(dá)不到預(yù)
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