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職場(chǎng)應(yīng)用講師課程
倪龍?zhí)?/a>
《職場(chǎng)溝通力：高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
《職場(chǎng)溝通力：高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》課程大綱部分展示： 一、課程目標(biāo) n 讓員工了協(xié)作和溝通的基本知識(shí)； n 讓員工知道不良的協(xié)作和溝通所帶來(lái)的后果； n 讓員工掌
時(shí)維鈞
職場(chǎng)升維進(jìn)階之道
職場(chǎng)
升維
職業(yè)生涯
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)化
課程背景： 如何才能成功？沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案。 但稻盛和夫的1個(gè)成功方程式可以幫你找到屬于你的成功之路。 我也將其稱(chēng)為：1個(gè)“價(jià)值公式”=思考方式×能力×熱情 “思考
董波浪
《職場(chǎng)效率高效溝通管理》
高效溝通
溝通技巧
有效溝通
管理溝通
《職場(chǎng)效率高效溝通管理》 主講：董波浪 ￠課程探索 ★為什團(tuán)隊(duì)么溝通不順利------因?yàn)闇贤ú坏轿?，不明確，不及時(shí)，不反饋！ ★為什么對(duì)下溝通不執(zhí)行------
謝迪
提升職業(yè)幸福度 ——給壓力做個(gè)Massage
職場(chǎng)壓力
負(fù)面情緒
情緒梳理
六把椅子
【課程背景】 v 團(tuán)隊(duì)里的小伙伴是否有時(shí)候看起來(lái)總是眉頭緊蹙，烏云密布？ v 是否有的人明明能力很贊但總是心理負(fù)擔(dān)很重，如何讓他們輕松前行？ v 假如這些充滿(mǎn)壓力
謝迪
內(nèi)卷時(shí)代的自驅(qū)力與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升
自驅(qū)力
職業(yè)生涯規(guī)劃
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
能力與優(yōu)勢(shì)
自我激勵(lì)
課程背景： 高鐵動(dòng)車(chē)跑的比普通列車(chē)更快的重要原因就是因?yàn)楦哞F動(dòng)車(chē)每隔一節(jié)車(chē)廂就裝有一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，一組高鐵動(dòng)車(chē)的每一個(gè)車(chē)廂都在發(fā)力。優(yōu)秀的企業(yè)也是如此，在一家優(yōu)秀企業(yè)
謝迪
教練型領(lǐng)導(dǎo)力——提問(wèn)的力量
教練
領(lǐng)導(dǎo)力
提問(wèn)力
賦能輔導(dǎo)
職場(chǎng)場(chǎng)景
v 召開(kāi)會(huì)議，如何讓部門(mén)同仁愿意發(fā)表自己的想法，讓每個(gè)人都愿意為組織貢獻(xiàn)自己的力量？ v 下屬某個(gè)項(xiàng)目/工作做的非常出色，如何認(rèn)同才能保持高績(jī)效并讓其愿意分享自己
劉上
職場(chǎng)中的六度空間理論
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
六度空間理論，就是說(shuō)你無(wú)論想找誰(shuí)，通過(guò)六個(gè)人就可以找到。在職場(chǎng)之中更是如此，人與人之間的相處就是在積累人脈網(wǎng)絡(luò)，有些人通過(guò)自己的性格等優(yōu)勢(shì)可以建立起一個(gè)強(qiáng)大的、錯(cuò)
張良全
化解職場(chǎng)PUA與有效溝通技巧
PUA
控制欲強(qiáng)
溝通技巧
職場(chǎng)溝通
人際關(guān)系
【課程背景】 進(jìn)入21世紀(jì)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理越來(lái)越需要以人為本，人性化。過(guò)去，把員工進(jìn)行理想化、抽象化、簡(jiǎn)單化
張良全
有效溝通與上下級(jí)溝通
上下級(jí)溝通
職場(chǎng)溝通
溝通技巧
溝通情緒
跨部門(mén)溝通
【課程背景】 進(jìn)入21世紀(jì)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理越來(lái)越需要以人為本，人性化。過(guò)去，把員工進(jìn)行理想化、抽象化、簡(jiǎn)單化
張良全
有效溝通與沖突處理
溝通技巧
矛盾處理
沖突處理
職場(chǎng)溝通
高情商
【課程背景】 21世紀(jì)，面臨激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)溝通、跨部門(mén)溝通、上下級(jí)之間的溝通效率和效果越來(lái)越重要。過(guò)去，把員工進(jìn)行理想化、簡(jiǎn)單化、標(biāo)簽化，甚至機(jī)器化
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