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道德講師課程
許愿
許愿老師的《集團(tuán)企業(yè)財(cái)務(wù)（會(huì)計(jì)）人員的職業(yè)
道德
和財(cái)經(jīng)紀(jì)律暨案例解析》課程課綱
財(cái)務(wù)人員
會(huì)計(jì)人員
職業(yè)
道德
職業(yè)操守
財(cái)經(jīng)紀(jì)律
引子： 第一章 財(cái)務(wù)人員應(yīng)具備的職業(yè)
道德
與職業(yè)操守： 第一節(jié) 財(cái)務(wù)人員的職業(yè)
道德
與案例解析 一、愛(ài)崗敬業(yè)的涵義與要求解析 二、熟悉法規(guī)的涵義與要求解析 三、依..
朱洪昌
《優(yōu)秀員工的職業(yè)
道德
與素養(yǎng)》快遞企業(yè)員工入職培訓(xùn)系列
道德
素養(yǎng)
優(yōu)秀員工
【課程介紹】： 職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通
張子房
職業(yè)
道德
與素養(yǎng)提升
職業(yè)
道德
，職務(wù)犯罪
一、培訓(xùn)目標(biāo) （一）增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)員的職業(yè)
道德
認(rèn)知，增強(qiáng)敬畏之心。 （二）增強(qiáng)對(duì)職業(yè)
道德
行為規(guī)范的認(rèn)同感，努力做德才兼?zhèn)涞穆殬I(yè)人。 （三）喚起員工更多的
道德
“覺(jué)悟”，
郭敬峰
《優(yōu)秀員工的職業(yè)
道德
與素養(yǎng)》
職業(yè)
道德
與素養(yǎng)
員工職業(yè)素養(yǎng)
《優(yōu)秀員工的職業(yè)
道德
與素養(yǎng)》課綱 【課程介紹】： 職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)
楊子
《
道德
經(jīng)》中的管理之道
國(guó)學(xué)
楊子
道德
經(jīng)
管理
第一講：無(wú)為無(wú)不為 1、把愛(ài)融入文化和管理中 解讀：我無(wú)為而民自化 2、無(wú)為必須以道為核心 解讀：惟道是從 3、深思熟慮，不輕率決策 解讀：守靜篤 4、自我約束力
魯青虎
學(xué)倫理，打造儒家同心同德的組織秩序
企業(yè)管理
商業(yè)倫理與
道德
國(guó)學(xué)文化
戰(zhàn)略管理
公司治理
【課程提綱】 單元一：關(guān)于商業(yè)倫理與
道德
(一) 什么是倫理秩序？ (二) 倫理秩序標(biāo)準(zhǔn)有哪些？ ü 什么是功利主義倫理秩序？ ü 什么是普適倫理秩序？ ü 什么
楊思潔
《 定位好倫理
道德
促進(jìn)社會(huì)和諧關(guān)系》
傳統(tǒng)文化
國(guó)學(xué)智慧
家風(fēng)家道家規(guī)
家訓(xùn)傳承
職業(yè)素養(yǎng)
從家庭拓展到社會(huì)，由小家拓展到國(guó)家，每一個(gè)小家的格局、理念、環(huán)境，直接影響孩子的人生價(jià)值觀，小家是社會(huì)的細(xì)胞，小家安定，社會(huì)這個(gè)大家庭才能安定，小家有良好的文化底
張文剛
從平凡到優(yōu)秀
詞
變革
學(xué)習(xí)
企業(yè)與員工關(guān)系
員工職業(yè)
道德
本課程從喬布斯的一生講起。人生起伏，事業(yè)興衰一切的變化都是常態(tài)。美好未來(lái)離不開(kāi)個(gè)人持續(xù)的學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)秀的品德，本課程目錄： 1、未來(lái)被淘汰的八種人；
章誠(chéng)
“不忘初心，牢記使命”主題教育系列課程之二：廉政建設(shè)
廉政建設(shè)
道德
養(yǎng)成
廉政的，才是幸福的！ 課程大綱（課時(shí)：2小時(shí)） 一、制度是術(shù)、素質(zhì)是道（30分鐘） 互動(dòng)/分析一：工作行為與生活行為哪個(gè)更重要？ 互動(dòng)/分析二：制度與素質(zhì)哪個(gè)更重
團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗不斷、業(yè)績(jī)停滯？這些致命問(wèn)題該解決了！
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
凌晨?jī)牲c(diǎn)，辦公室的燈光還亮著，銷售主管王經(jīng)理盯著電腦屏幕上停滯不前的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，眉頭緊鎖。部門周會(huì)上，員工們各執(zhí)一詞，提出的方案總因缺乏協(xié)作而無(wú)法落地；新人小李滿腔
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