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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師課程
劉上
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理
銀行工作十余年
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》大綱 快樂的心靈課堂 別樣的互動(dòng)場面 持續(xù)的滿意效果 【課程特色】 人擁有的最寶貴資源就是可以自我掌控的心智模式。競爭激烈的職場，重壓下的
曾子熙
曾子熙老師-
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理（體驗(yàn)課
績效管理
曾子熙老師-
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理（體驗(yàn)課程）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作
蔣小華
打造高績效團(tuán)隊(duì) ——
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管
中層管理
課程大綱：第一章解讀高績效團(tuán)隊(duì)1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？3. 怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神？4. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？5. 在團(tuán)隊(duì)問
趙海河
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》【培訓(xùn)背景】“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！”當(dāng)今任何企業(yè)的運(yùn)作與高績效的取得，都離不開團(tuán)隊(duì)緊密配合。作為一個(gè)成功高效的夢(mèng)幻團(tuán)隊(duì)，最佳的狀
劉成熙
銀行支行行長-
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與執(zhí)行力
執(zhí)行力
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長-
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與執(zhí)行力主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程前言：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英
劉成熙
銀行支行行長
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程前言：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式
王健
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
本課程旨在提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力與團(tuán)隊(duì)管理能力，提出八項(xiàng)團(tuán)隊(duì)管理的策略，并提出如何營造和諧的團(tuán)隊(duì)文化。課程內(nèi)容大綱： （一）什么是團(tuán)隊(duì) （二）團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
出惠耕
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》 課程大綱 【活動(dòng)1】破冰 第一部分 團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感 樹立團(tuán)隊(duì)精神 【開篇問題】為什么要探索團(tuán)隊(duì)建設(shè)？ 為什么我的團(tuán)隊(duì)一團(tuán)糟？ 【團(tuán)隊(duì)游戲】驛
胡一夫
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與執(zhí)行力培訓(xùn)
中層管理
第一部分：高績效團(tuán)隊(duì)課程導(dǎo)入 一、開篇引子游戲：齊放竹竿游戲 1、感悟成功團(tuán)隊(duì)的要素是什么？ 2、感悟團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素 二、課程引言 分享：《分粥》的故事
企業(yè)管理復(fù)盤工作坊共創(chuàng)課程大綱
中層管理
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
項(xiàng)目管理
沙盤模擬
企業(yè)管理復(fù)盤工作坊共創(chuàng)課程大綱 適用對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、核心項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、HRBP、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人 課程時(shí)長：1-2天（可根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整） 課程目標(biāo)： 1. 掌握科
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