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供應(yīng)鏈

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關(guān)鍵詞供應(yīng)鏈

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吳誠《采購專業(yè)技能與綜合能力提升實戰(zhàn)》課程大綱（吳誠老師）

供應(yīng)鏈管理精益生產(chǎn)生產(chǎn)管理精細(xì)化管理電子商務(wù)

《采購專業(yè)技能與綜合能力提升實戰(zhàn)》課程大綱（吳誠老師）【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費大國地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，采購與供應(yīng)鏈管理

達(dá)飝搭上變革與創(chuàng)新時代直通車——現(xiàn)代敏捷制造與一線行動賦能高級教程

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搭上變革與創(chuàng)新時代直通車現(xiàn)代敏捷制造與一線行動賦能高級教程課程介紹我們，從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來 …… 邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時代！

達(dá)飝傳統(tǒng)制造轉(zhuǎn)型升級必經(jīng)之路——數(shù)字工廠高級實戰(zhàn)教程

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課程介紹中國制造進(jìn)入工業(yè)4.0時代，面臨著歷史性機(jī)遇，同時也是史無前例生死挑戰(zhàn)！每一家企業(yè)、每一位主管應(yīng)該如何認(rèn)知自己本崗位的具體行動？國務(wù)院《中國制造20

張靖笙面向集成供應(yīng)鏈的工業(yè)大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用及數(shù)據(jù)治理專題培訓(xùn)方案

工業(yè)大數(shù)據(jù)

課程概述課程時間：3天當(dāng)前，全球主要國家掀起了新一輪以“信息技術(shù)與制造業(yè)融合”為共同特征的工業(yè)革命，加速發(fā)展新一代信息技術(shù)，并推動其與全球工業(yè)系統(tǒng)的深入融合，

易生俊流程管理的前奏：組織架構(gòu)設(shè)計與責(zé)權(quán)體系建設(shè)實訓(xùn)

流程管理集團(tuán)管控中層管理供應(yīng)鏈管理精細(xì)化管理

課程背景隨著公司規(guī)模急劇擴(kuò)張，組織架構(gòu)如何與公司戰(zhàn)略匹配，如何與公司流程配套發(fā)揮作用？公司總部和下屬單位定位不清，職責(zé)不明，該如何解決？企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮所屬單位

吳誠華為供應(yīng)鏈講師吳誠博士《采購談判策略與談判技巧》

采購成本控制供應(yīng)商管理華為供應(yīng)鏈管理 PMC 吳誠老師

華為供應(yīng)鏈講師吳誠博士《采購談判策略與談判技巧》《采購談判策略與談判技巧》(主講：吳誠博士) 【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)、制造、物流、消費、電商大國地位的確立

吳誠 EMBA及總裁班《供應(yīng)鏈管理》主講：吳誠博士

集成供應(yīng)鏈供應(yīng)鏈風(fēng)險管理華為供應(yīng)鏈管理 EMBA 吳誠老師

EMBA及總裁班《供應(yīng)鏈管理》(1天版本) （主講：吳誠博士）【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)、制造、貿(mào)易、消費、物流、電商大國地位的確立，以及網(wǎng)絡(luò)化、信息化的加速

許志勇大數(shù)據(jù)背景下的全面成本管控與供應(yīng)鏈管理

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《大數(shù)據(jù)背景下的全面成本管控與供應(yīng)鏈管理》課程大綱【課程背景】黨的十九大報告提出，我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

吳誠 ?《物流規(guī)劃、運營及現(xiàn)場管理》課程大綱（主講：吳誠老師）

供應(yīng)鏈管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn)集團(tuán)管控現(xiàn)場管理

《物流規(guī)劃、運營及現(xiàn)場管理》課程大綱（主講：吳誠老師）【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)、制造、消費大國地位的確立，及物流與信息技術(shù)的發(fā)展，物流與倉儲管理的現(xiàn)代化程度

吳誠吳誠老師《華為供應(yīng)鏈管理與運營分析》大綱

供應(yīng)鏈管理采購成本控制物流與倉儲管理生產(chǎn)計劃PMC 供應(yīng)商開發(fā)評估選擇與管理

《華為供應(yīng)鏈管理與運營分析》大綱（主講：吳誠博士）【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費大國地位的確立，及產(chǎn)品更新?lián)Q代的加速，供應(yīng)鏈管理水平將成為衡量企

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