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張高睿 8090后員工管理教練張高睿分享8090后的心思你懂嗎？

教練技術(shù)

80、90后是指出生于20世紀(jì)八九十年代的年輕人。他們因與傳統(tǒng)社會的觀念、意識和個性不同，而被稱為新生代。這其中大部分都是獨(dú)生子女，個性自我、張揚(yáng)，不安于現(xiàn)狀?，F(xiàn)

張高睿教練技術(shù)講師張高睿分享文化規(guī)范和謬誤

教練技術(shù)

教練技術(shù)講師張高睿分享在每個人眼中，我們不僅看到不同的物質(zhì)，也看到不同的方式。幾年前，在日本湘南參加一個論壇，當(dāng)時，某大學(xué)教授提到美國人以同樣的方式看待中國人和日本

張高睿教練技術(shù)講師張高睿分享構(gòu)筑夢撩

教練技術(shù)

·想象有一晚當(dāng)你熟睡時，一個奇跡發(fā)生了。當(dāng)你醒來，你發(fā)現(xiàn)你在所有苛需要的情形下都具有強(qiáng)心理堅韌性，就像你描述的那樣。那么你怎么知道你具有強(qiáng)心理堅韌性？，什么東西變得

張高睿企業(yè)教練技術(shù)對員工培訓(xùn)與開發(fā)的影響

教練技術(shù)

企業(yè)教練技術(shù)既是一種員工培訓(xùn)方法，又是一種員工潛能開發(fā)的技術(shù)。教練式管理者熟知本部門各個崗位的工作技能需求以及部門現(xiàn)任人員的實(shí)際水平，最清楚了解工作需求和員工實(shí)際

張高睿教練技術(shù)講師張高睿分享逼迫式和鼓勵式

教練技術(shù)

我們的超級教練培訓(xùn)計劃中，我們通過一個接球練習(xí)說明了鼓勵式教練在軸線上的活動范圍。我們找來一個想在10分鐘的教練課上改進(jìn)網(wǎng)球接球能力的志愿者，并向他解釋清楚，一會兒

張高睿教練技術(shù)講師張高睿分享了解自身是內(nèi)在工作

教練技術(shù)

教練技術(shù)講師張高睿分享所有的客戶都渴望了解自己、成為自己并在行為上做真正的自己。我們認(rèn)為這是一種內(nèi)在工作。實(shí)際上，這也只能來自客戶內(nèi)在深處而不會來自教練。在家庭里也

高煒聚源教練技術(shù)第一階段

教練技術(shù)

客戶：聚源平臺地點(diǎn)：黑龍江省 - 哈爾濱時間：2015/6/20 0:00:00 教練技術(shù)是一項(xiàng)通過改善被教練者心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)。教練

張高睿企業(yè)教練張高睿分享不花錢也能激勵8090后

教練技術(shù)

很多人與上司相處時，總會緊張不安。他們總想讓上司高興卻不知道怎樣去做。而當(dāng)上司離開時，他們反倒能全身心地投入到工作之中，并能從中自娛自樂。沒有管理者在場，他們反而

姚啟昆 10.8-11姚啟昆揚(yáng)州主講《教練技術(shù)-情商訓(xùn)練》

教練技術(shù)

客戶：社會公開課地點(diǎn)：江蘇省 - 揚(yáng)州時間：2011/10/8 0:00:00 2011年10月8日至11日，由江蘇省揚(yáng)州市某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織主辦的社會公開課體驗(yàn)式

張高睿企業(yè)教練張高睿分享領(lǐng)導(dǎo)8090后應(yīng)具有的能力

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企業(yè)教練張高睿分享企業(yè)家是與眾不同的一群人，他們常常工作到深夜，他們談起自己的產(chǎn)品就像著了魔一般興奮，他們永不滿足，永遠(yuǎn)在追尋新的機(jī)會，他們能使周圍的人們振奮不已

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