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企業(yè)
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專家:創(chuàng)業(yè)企業(yè)多死于傳統(tǒng)邏輯思維
九型人格
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
成功勵(lì)志
諾基亞死于舊模式的“邏輯思維”。大清王朝也是死于封建帝王的“邏輯思維”。慣性使然,按著以往的“邏輯思維”都覺(jué)得沒(méi)事,幾十年或者幾百年都過(guò)去了,眼前這點(diǎn)兒變革還是事
吳銘潔
溝通密碼II
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
教練
技術(shù)
課程背景 在每天例行的工作中,上級(jí)與下級(jí)之間溝通有時(shí)會(huì)產(chǎn)生這樣的感受:有些下屬很容易溝通,很快就能達(dá)成共識(shí),雙方的工作很容易進(jìn)行;有些下屬則難以交流,管理起來(lái)難度
趙子毓
教練
式溝通
深度傾聽(tīng)打開(kāi)心扉,有理提問(wèn)啟發(fā)思考,有效反饋付諸行動(dòng)
課程大綱 第一單元 溝通的
教練
原則 ☆每位學(xué)員提出自己需要解決的管理問(wèn)題 ☆
教練
式對(duì)話的特點(diǎn) ☆
教練
的原則 ☆
教練
對(duì)組織的價(jià)值 ☆單元小結(jié) 第二單元
教練
式溝通的
張雁濱
?
教練
技術(shù)二階段
張雁濱
教練
技術(shù) 企業(yè)培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)力
教練
技術(shù)二階段 第二階段:《突破》 二階段課程奠基于一階段課程之上。一階段主要集中在觸發(fā)意識(shí),而二階段是將意識(shí)付諸行動(dòng),因此,二階段的價(jià)值并非來(lái)自進(jìn)一步了解自己,
肖仁山
《人才系統(tǒng)構(gòu)建與
教練
式管理》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
酒店餐飲
學(xué)校
壓力管理
課程大綱: 第一講:人才培養(yǎng)系統(tǒng)簡(jiǎn)述 1. 如何看待人才梯隊(duì)建設(shè)?——公司人才梯隊(duì)建設(shè)的速度,決定公司發(fā)展的速度 2. 如何規(guī)劃人才?——公司發(fā)展周期與人才戰(zhàn)略規(guī)
黃新
總裁身心健康成功學(xué)換食
教練
營(yíng)Healthy & You
健康
身心健康
辟谷
催眠
潛能
您可以送給自己、家人、朋友一生受用永遠(yuǎn)增值的禮物 總裁身心健康成功學(xué)換食
教練
營(yíng)Healthy & You(ⅠⅡⅢ 階) 激發(fā)身心潛能?倍增健康?開(kāi)悟智慧?
孫平
企業(yè)搜索引擎品牌維護(hù),這個(gè)思路價(jià)值千萬(wàn)-互聯(lián)網(wǎng)品牌
教練
孫平
企業(yè)搜索引擎品牌維護(hù)
一、為什么要重視搜索引擎? 1、搜索引擎用戶份額持續(xù)擴(kuò)大 在網(wǎng)絡(luò)信息不斷充斥國(guó)民生活情況下,越來(lái)越多的人需要通過(guò)搜索引擎來(lái)完成信息搜索,信息篩選的過(guò)程。據(jù)艾瑞iU
溫耀南
領(lǐng)導(dǎo)力中的能力與能量
領(lǐng)導(dǎo)力
教練
領(lǐng)導(dǎo)力中的能力與能量 銷售
教練
:溫耀南 金庸先生在《笑傲江湖》中提到:華山派領(lǐng)袖因?yàn)橐庖?jiàn)不合,把一個(gè)好端端的華山派分成了“劍宗”和“氣宗”,多年來(lái)紛爭(zhēng)不休,……
馬明杰
群策群力——工作坊
溝通技巧
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
教練
技術(shù)
浙江
群策群力——工作坊 “群策群力”方法是基于下述被認(rèn)證的原理: 企業(yè)員工對(duì)于自己的工作最了解,并且非常清楚問(wèn)題在哪里? 團(tuán)隊(duì)的智慧是大于個(gè)人的智慧。 員工對(duì)于自己提
林洋
高效能管理者塑造
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
績(jī)效管理
教練
技術(shù)
團(tuán)隊(duì)管理
課程背景 這該課程是各類各級(jí)管理者學(xué)習(xí)管理技能的基礎(chǔ)課程。本課程在世界上流行了四十余年,已有超過(guò)2000萬(wàn)名職業(yè)經(jīng)理人接受過(guò)這門課程的培訓(xùn)。 課程收益 1、課程解
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