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劉百功《“個人責任和共贏思維”標準訓練課程》

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一、個人責任的實踐原則：不要讓團隊精神掩蓋了個人責任！ 1、什么是個人責任？為什么要提出個人責任？ 2、個人責任的實踐原則 3、個人責任的通用流程二、個人責任的培

李富清企業(yè)培訓師教學技能提升培訓班

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培訓目的: 對企業(yè)內部培訓師進行提高性的再培訓，以期全面提升企業(yè)培訓師的整體素質，有力支持企業(yè)教育、培訓活動的深入開展，確保培訓教學活動的有效性與高效性。培訓目標

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在知識經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的今天，“企業(yè)教育化經(jīng)營和全員學習化生存”的觀念已深入人心，學習型組織紛紛建立起來，培訓成為員工日常工作生活中不可或缺的重要組成部分。在這種情

朱廣力員工壓力預防與應對

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禹志 TTT企業(yè)內部培訓師實戰(zhàn)培訓課程

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TTT企業(yè)內部培訓師實戰(zhàn)培訓課程 TTT課程亮點: 培訓與發(fā)展是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一項核心內容之一,也是HR工作中的難點.而培訓師資源多少？培訓師的授課水平高低

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朱芳祥人力資源六大模塊培訓

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一，人力資源的發(fā)展愿景二，現(xiàn)代企業(yè)中的人力資源管理三，人力資源規(guī)劃四，招聘與配置五，培訓與開發(fā) 六，績效管理七，薪酬管理八，勞動關系

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培訓課程設計與開發(fā)技巧實務臺灣劉成熙老師前言：面對撲面而來的知識經(jīng)濟浪潮與全球經(jīng)濟的一體化，人們越來越深刻地認識到：國家間的競爭，企業(yè)間的較量歸根到底是對知識的“鮮

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企業(yè)馭人術/團隊解析（洞察人性內在的奧秘）在競爭激烈的現(xiàn)實生活中，為何成功領袖有些能雄霸天下，有些卻為一時英雄？為何不同管理風格有些領導企業(yè)走向輝煌，有些走向

范一智培訓師培訓TTT進階訓練（最新）

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一、核心揭秘 ■立足講授，面向效果 1.講清楚 2.聽明白 3.記得住 4.做的到 ■課程核心：讓一切課程更美麗 1.理論得尊重 2.內容可指導 3.氛圍有快樂二

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