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范一智
讓一切課程更美麗:課程開發(fā)與設計
培訓師培訓
導入 1.行為主義、認知主義、建構主義下的培訓開發(fā)與設計 2.課程美麗三大關鍵 第一部分:成功關鍵 ■ 企業(yè)培訓課題類型 1.知識普及類 2.問題解決類 3.專題修
王名揚
《銷售講師特訓營》
培訓師培訓
《銷售講師特訓營》 ———王名揚老師原創(chuàng) 一、培訓對象: 所有渴望成為銷售講師的銷售精英、銷售冠軍 所有想以銷售講師為終生職業(yè)的銷售經理、總監(jiān)、老板 所有想提升自
程國輝
TTT:精彩高效的培訓-內訓師成長之道
培訓師培訓
培訓課程簡介: 每一位管理者都應當是培訓師,經理人掌握培訓和教練下屬的能力,是團隊效能充分發(fā)揮的重要保障,所以,負責“管帶團隊”責任的經理人都必須學習掌握培訓師的基
王夏瑩
在職場里,如何尋找你的團隊角色?
培訓師培訓
通過不同團隊合作案例,來幫助培訓者思考團隊的意義;通過貝爾賓團隊角色測試以及無領導小組面試的互動環(huán)節(jié),讓培訓者在理論和實際觀察中驗證自己的團隊角色;高績效團隊的必備
張玉
國慶巨獻-精品課程開發(fā)與設計公開課青島開
培訓師培訓
國慶巨獻-精品課程開發(fā)與設計公開課青島開課(僅限10人) 課程說明:10月6日-7日國內TTT
培訓師培訓
精品課程開發(fā)與設計盛大開課,本次課程小班授課,僅限10人,全
王清瑩
基于行動學習的TTT企業(yè)
培訓師培訓
選擇小領域
【課程前言】 基于行動學習的TTT——企業(yè)培訓師全面提升培訓,以瑞文斯(Reg Revans) 1945年在英國創(chuàng)造并開始傳播到歐洲以及全世界的行動學習為操作模式
朱紅軍
SGL DISC 培訓師認證
培訓師培訓
C.B.C.認證 - 課程內容 ● DISC理論的概觀以及它如何與行為相應 ● 理解不同行為風格和偏向的類型與組合 ● 分析不同DISC的應用與互動方式 ● 以DI
劉子熙
TTT
培訓師培訓
內訓課
培訓師培訓
導入理念:培訓是最新的領導方式 1. 感召之道:一線藕絲牽大象 2. 首善即預先框定。導師與學員在訓練開始前預先約定某些規(guī)則?!罢堊⒁狻?3. 開場要做的幾件事 4
王飛龍
心腦慧思維腦圖講師師資培訓班
培訓師培訓
1、心腦繪圖的原理、架構。 2、心腦繪圖的基本方法和策略。 3、心腦繪圖在企業(yè)管理、學校管理的運用。 4、心腦繪圖課堂的道具運用。 5、心腦繪圖課程的把控和管理。
閆嵐
企培師價值呈現(xiàn)TTT(初階版本)
培訓師培訓
公司持續(xù)經營,在于完善的人才培養(yǎng)體系。越來越多的企業(yè)采用內部培養(yǎng)的方式來培育人才,但一些內部講師由于缺少演練,說課技巧停留在“知”層面,效果往往達不到預期的目的,對
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