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課程
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授課見證
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張潛
《職業(yè)經(jīng)理人——
情緒
壓力管理》課程
壓力管理
第一模塊 引言:職業(yè)壓力與身心健康1.從一個心理危機事件談起什么是人的心理?2.抑郁癥離我們并不遠3.過勞死4.健康的生活習慣 5.工作幸福指數(shù)6.職業(yè)衰竭指數(shù)7.
閆玉芬
情緒
與壓力管理
心靈成長
心態(tài)培訓
親子教育
職業(yè)素養(yǎng)
壓力與
情緒
管理 課程背景 在競爭時代,快節(jié)奏的工作效率使得形形色色的壓力直逼人們脆弱的心理防線。員工的壓力問題給企業(yè)帶來工作績效降低、成本增加等無形損失,直接影響
高千帆
情緒
調(diào)適與壓力管理
壓力管理
『課程大綱』
情緒
調(diào)適與壓力管理課程開啟:大型游戲體驗一、壓力大解碼1、解碼壓力與
情緒
2、解碼您自己3、解碼職業(yè)、工作與團隊4、解碼家庭、生活與親人5、解碼人生的意義
李春林
開心工作 幸福生活——壓力與
情緒
管理
壓力管理
???課程目標?21世紀壓力已經(jīng)是全社會、全人類的問題。本課程的目標是教大家如何正確的去面對壓力、調(diào)整壓力。讓壓力產(chǎn)生正效應,不讓壓力變成
情緒
。并且通過正確的方法和
趙霏
《
情緒
壓力管理與團隊建設》
情緒
管理
陽光心態(tài)
團隊管理
模塊一:正確認識
情緒
和壓力 1、心態(tài)
情緒
與壓力之間的關(guān)系 2、關(guān)于
情緒
3、
情緒
與能量級 4、關(guān)于壓力 5、家長的壞
情緒
會成為孩子生病的壞風水 6、別讓
情緒
壓力阻
張?zhí)煸?/a>
《領(lǐng)袖
情緒
管理智慧》
健康養(yǎng)生
壓力管理
心靈成長
心態(tài)培訓
國學文化
情緒
管理(Emotion Management)是指通過研究個體和群體對自身
情緒
和他人
情緒
的認識、協(xié)調(diào)、引導、互動和控制,充分挖掘和培植個體和群體的
情緒
智商、培養(yǎng)
劉超
做
情緒
的主人
職業(yè)素養(yǎng)
一、客觀認識
情緒
的存在(有別于狹隘的認知)
情緒
存在的必然 什么叫做真正的
情緒
情緒
與身體的健康關(guān)系二、
情緒
管理的學習(影視教學) 通用
情緒
管理模型 電視劇《甄嬛傳
藍俊惠
《壓力與
情緒
管理》
團隊建設
心靈成長
溝通技巧
執(zhí)行力
《壓力與
情緒
管理之壓力管理探微》課程是符合現(xiàn)代職場與生活中人們的需求,課程詳盡的闡述三個問題: 1.為什么要進行壓力與
情緒
管理; 2.如何進行要與
情緒
管理; 3.
杜林海
父母
情緒
管理之《不吼不叫管理好孩子》
親子教育
溝通技巧
心理學家
心態(tài)培訓
當我們每次吼完孩子就開始后悔,心疼我們的小孩成了
情緒
不穩(wěn)的犧牲品。同時,我們的小孩卻永遠善良地站在父母的立場上理解。此時的我們是否也能控制住自己的
情緒
?當我們有一天
田茂平
企業(yè)減壓和
情緒
調(diào)節(jié)培訓
壓力管理
彈穴位
情緒
釋放療法是加拿大中醫(yī)針灸師田茂平醫(yī)師在優(yōu)化EFT
情緒
釋放療法基礎(chǔ)上開發(fā)出來的一種心理調(diào)節(jié)技術(shù)。該心理調(diào)節(jié)技術(shù)是西方心理學和中國經(jīng)絡學說的結(jié)合,在治療抑郁
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