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郭敬峰
《職工
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管理技巧》課程大綱
職場(chǎng)
情緒
管理
情緒
管理技巧
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管理培訓(xùn)
情緒
【課程介紹】 “人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性
情緒
會(huì)導(dǎo)致人們工作生活
覃艷
塑造自我——陽光心態(tài)與
情緒
與壓力管理
陽光心態(tài)
情緒
管理
第一講 陽光心態(tài)之現(xiàn)代員工的心智現(xiàn)象 1、“隨便”心智—低效率的工作方式 2、“本位”心智—以自我為中心的本位主義 3、“抱怨”心智—在沒有信仰的支撐,人變得心浮
崔鈐程
職場(chǎng)
情緒
管理訓(xùn)練課程—
情緒
運(yùn)轉(zhuǎn)模式解析
觸發(fā)類型
運(yùn)轉(zhuǎn)角度
運(yùn)轉(zhuǎn)特質(zhì)
運(yùn)轉(zhuǎn)模式
1、觸發(fā)類型 了解自身
情緒
觸發(fā)框架 確認(rèn)
情緒
轉(zhuǎn)折點(diǎn) 2、運(yùn)轉(zhuǎn)角度 對(duì)
情緒
的內(nèi)涵與外延進(jìn)行深度解讀,提升
情緒
區(qū)分維度。 3、運(yùn)轉(zhuǎn)特質(zhì) 闡述不同運(yùn)轉(zhuǎn)特質(zhì)的產(chǎn)生背景及影
朱建國(guó)
《
情緒
與壓力管理》智恒培訓(xùn)朱建國(guó)
智恒咨詢顧問有限公司
朱建國(guó)
劉展碩
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
《
情緒
與壓力管理》 課程意義 為什么企業(yè)經(jīng)營(yíng)越來越艱難,一起創(chuàng)業(yè)的老員工沒有危機(jī)意識(shí)!為什么企業(yè)在面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí),68%員工沒有了動(dòng)力,沒有了當(dāng)初的奮斗精神
郭敬峰
《積極陽光心態(tài)與壓力
情緒
管理》
心態(tài)
壓力
情緒
管理
陽光心態(tài)
積極心態(tài)
《積極陽光心態(tài)與壓力
情緒
管理》大綱 【課程介紹】 隨著人們生活水平的改善,日常工作中,對(duì)于許多辦公室白領(lǐng)族,每天面對(duì)電腦,工作自主性熱情不高,單調(diào)枯燥難免會(huì)疲乏,
郭瑞卿
職場(chǎng)心理健康與常見
情緒
問題應(yīng)對(duì)
心理健康
情緒
管理
焦慮
抑郁
【課程背景】 習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提到,要加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。心理健康成為社會(huì)和全民關(guān)注的熱點(diǎn)重點(diǎn)。 人的一生
郭敬峰
《線上客服
情緒
管理》課程大綱
情緒
管理
情緒
管理技巧
線上客服
情緒
管理
客服
情緒
管理技巧
【課程介紹】 “人生不如意十之八九”,當(dāng)客戶無理取鬧,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指責(zé),同事誤會(huì)疏遠(yuǎn),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,工作績(jī)效下降,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得…
王項(xiàng)鴻
王項(xiàng)鴻:8.15避險(xiǎn)
情緒
降溫杜德利放鷹,黃金原油攜手并進(jìn)?
投資理財(cái)
因美朝緊張局勢(shì)周末沒有出現(xiàn)進(jìn)一步升級(jí)的跡象,美聯(lián)社周一報(bào)導(dǎo);加之美聯(lián)儲(chǔ)主席耶倫的親密盟友——杜德利意外發(fā)表就通脹和利率發(fā)表的穩(wěn)定評(píng)論,似乎是在對(duì)金融市場(chǎng)關(guān)于美聯(lián)儲(chǔ)
程洪于
職場(chǎng)
情緒
管理
情緒
管理
情商
單元一、績(jī)效背后的
情緒
力量 1.管理高手都是“利用
情緒
”高手 1)案例:方太茅理翔的創(chuàng)業(yè)故事 2)案例:華為任正非的“冬天“ 2.正確認(rèn)識(shí)
情緒
的創(chuàng)造力量與破壞力量
王國(guó)義
《職場(chǎng)精英—職場(chǎng)人士的十項(xiàng)修煉》
軟技能
職業(yè)素養(yǎng)
職場(chǎng)溝通
情緒
管理
陽光心態(tài)
壓力管理
職場(chǎng)“軟技能” 提升軟實(shí)力、職場(chǎng)新高度 何謂職場(chǎng)“軟技能”? 現(xiàn)代職場(chǎng)人能夠適應(yīng)職場(chǎng)必須具備“硬技能”和“軟技能”,二者缺一不可! “硬技能”又稱專業(yè)能力!是指一
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