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蔡勁松
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導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“方案”
職業(yè)素養(yǎng)
思維
導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“方案” 一、什么是 “方案”? 二、方案與計(jì)劃的區(qū)別? 三、“方案”與
思維
導(dǎo)圖 四、“方案”
思維
魔方 五、好方案、好影響 蔡勁松
思維
魔方創(chuàng)始人
蔡勁松
思維
導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“個(gè)人知識(shí)管理體系”
職業(yè)素養(yǎng)
思維
導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)——個(gè)人知識(shí)管理體系修煉 一、確定個(gè)人角色責(zé)任?who 二、確定繪制目標(biāo)對(duì)象?where 1、責(zé)任 2、目標(biāo) 3、問題 三、選定導(dǎo)圖方法工具?h
蔡勁松
思維
導(dǎo)圖魔方之“項(xiàng)目管理”
項(xiàng)目管理
思維
導(dǎo)圖魔方之項(xiàng)目管理 一、項(xiàng)目管理概述?? 二、無處不在的項(xiàng)目” 三、項(xiàng)目與過程管理? 四、項(xiàng)目管理與
思維
導(dǎo)圖 五、項(xiàng)目管理與
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魔方 【蔡勁松簡介】
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魔方/
蔡勁松
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導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“制度”
職業(yè)素養(yǎng)
思維
導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“方案” 一、什么是 “制度”? 二、制度的價(jià)值與意義? 三、“制度”與
思維
導(dǎo)圖 四、“制度”
思維
魔方 五、好制度、好影響 蔡勁松
思維
魔方創(chuàng)始人
金超
企業(yè)轉(zhuǎn)型:創(chuàng)新
思維
與企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新突破
企業(yè)管理
【課程背景】 市場千變?nèi)f化,競爭十分激烈,資本跨國流動(dòng),全球一體經(jīng)營!同質(zhì)化時(shí)代,如何脫穎而出?行業(yè)微利時(shí)代,如何跨越臺(tái)階、超速成長?思路決定出路,創(chuàng)新決定未來!變
蓋烈夫
《價(jià)值
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與管理創(chuàng)新》蓋烈夫
領(lǐng)導(dǎo)力
《價(jià)值
思維
與管理創(chuàng)新》 (華電一天培訓(xùn)大綱) 2011年9月4日 前言: 一、唱響“價(jià)值
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”主旋律背景 二、規(guī)模
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與“價(jià)值
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”區(qū)別 三、華電集團(tuán)為項(xiàng)目發(fā)展設(shè)的
蔡勁松
思維
導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“培訓(xùn)”
職業(yè)素養(yǎng)
思維
導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用 之 培訓(xùn) 一、培訓(xùn)的價(jià)值? 二、培訓(xùn)過程管理 三、培訓(xùn)與
思維
導(dǎo)圖? 四、培訓(xùn)過程之
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魔方? 五、課件開發(fā)之
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魔方 蔡勁松
思維
魔方、魚式管理創(chuàng)
蔡勁松
高效工作
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導(dǎo)圖速成
職業(yè)素養(yǎng)
高效工作
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導(dǎo)圖速成 1.1
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導(dǎo)圖學(xué)習(xí)背景 未來趨勢 1.2
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導(dǎo)圖起源發(fā)展
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導(dǎo)圖的起源;
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導(dǎo)圖的發(fā)展; 1.3
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導(dǎo)圖集散原理 1.4
思維
導(dǎo)圖方法技巧
蓋烈夫
《管理者的
思維
方法 》蓋烈夫
領(lǐng)導(dǎo)力
《管理者的
思維
方法 》 (培訓(xùn)大綱) 2008年8月27日 第一講:六頂思考帽之概論 一、六頂思考帽的來歷 二、六頂思考帽的功能 三、六頂思考帽的核心 四、六頂思考
一盤散沙的團(tuán)隊(duì)如何逆襲?這把 “凝聚力密鑰” 請(qǐng)收好
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)發(fā)展的賽道上,團(tuán)隊(duì)就是驅(qū)動(dòng)前行的引擎。然而,不少管理者卻陷入了深深的困惑:團(tuán)隊(duì)成員如一盤散沙,缺乏凝聚力;執(zhí)行任務(wù)時(shí)拖拖拉拉,毫無效率;員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的付出視而
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