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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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何帆
鴻儒論道2014年第2期 大數(shù)據(jù)時(shí)代的決策新
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何帆 演講實(shí)錄
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
鴻儒論道2014年第2期 大數(shù)據(jù)時(shí)代的決策新
思維
何帆 演講實(shí)錄
譚兆麟
譚兆麟剖析《大變革時(shí)代下的財(cái)富
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領(lǐng)導(dǎo)力
卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練導(dǎo)師 譚兆麟剖析《大變革時(shí)代下的財(cái)富
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》
何帆
何帆 大數(shù)據(jù)環(huán)境下的決策新
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國學(xué)文化
展望未來，科技的進(jìn)步，尤其是大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，會(huì)給我們帶來哪些機(jī)遇？大數(shù)據(jù)時(shí)代的方法論是什么？大數(shù)據(jù)會(huì)怎樣改變我們的生活？大數(shù)據(jù)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。未來是可以預(yù)測的嗎？
張建喆
張建喆老師 結(jié)構(gòu)性
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課程
結(jié)論先行
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分類討論
排序邏輯
如何快速講清楚一件事的中心思想，對(duì)于向上匯報(bào)、下達(dá)通知、跨部門溝通等需要提升溝通效率的場景下，想清楚說明白尤其重要。
顧雪峰
顧雪峰《創(chuàng)新
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》課程節(jié)選“分解組合法”
企業(yè)管理
創(chuàng)新
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技巧：分解組合法
李哲賢
中國式阿米巴的經(jīng)營
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公司治理
李哲賢博士阿米巴經(jīng)營實(shí)學(xué)
企業(yè)如何選擇領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程（姚俊杰）
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
企業(yè)家
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力課程
企業(yè)如何選擇領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程？如何避免領(lǐng)導(dǎo)力課程選擇誤區(qū)？優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程的特征？有哪些著名領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程？
科學(xué)精神能帶給我們什么樣的世界觀
科學(xué)精神
理性
科學(xué)精神源于古希臘，它不考慮知識(shí)的實(shí)用和功利性，只關(guān)注知識(shí)本身的確定性，關(guān)注真理的自主自足和內(nèi)在推演。在古希臘，沒有對(duì)科學(xué)的追求，你就不配成為一個(gè)真正的人。
(二)演講臺(tái)風(fēng)
公眾演講培訓(xùn)
公眾演講訓(xùn)練
演講與口和培訓(xùn)
演講口才訓(xùn)練
當(dāng)眾講話訓(xùn)練
演講臺(tái)風(fēng)也稱為儀態(tài)儀表，是你展示給觀眾的第一印象，良好的演講臺(tái)風(fēng)是吸引觀眾注意力的關(guān)鍵，也是你演講成功的基礎(chǔ)。
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