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中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞員工

平均課酬 20883

講師 1193

視頻 413

課程 2156

授課見證 6134

陳方員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)家

課程時(shí)間：2天＝（2×6＝12小時(shí)）課程大綱：第一部分、清晰職業(yè)與職業(yè)化的深刻內(nèi)涵第一講：深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)的形象分類2、職業(yè)的定義及其內(nèi)涵3、職業(yè)認(rèn)識的

譚小芳新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練培訓(xùn)

中層管理

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江新安《研發(fā)任職資格與員工成長》

企業(yè)管理研發(fā)任職資格與員工成長

課時(shí)：12小時(shí)（2天）前言：企業(yè)的每項(xiàng)工作都要從頭開始，前人的錯(cuò)誤一犯再犯，前人的成功經(jīng)驗(yàn)沒有得到繼承。企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長，然而可用的管理干部嚴(yán)重缺乏。

裘百靈如何管理九零后員工

中層管理

《如何管理九零后員工》課程 90后張揚(yáng)、敢于表達(dá)、充滿朝氣、理解能力極強(qiáng)，與之并存的是責(zé)任心弱、個(gè)性比較強(qiáng)烈、注重享受、團(tuán)隊(duì)合作差、較為自我等諸多不足之處。 90年

梁偉權(quán) 有效運(yùn)用績效考核進(jìn)行解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理

法律法規(guī)

一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者不符合錄用條件及其體系設(shè)計(jì) 1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？ 2、錄用條件設(shè)計(jì)需要明確詳盡 3、試用期解除勞動(dòng)關(guān)系需要法定理由

周子人新時(shí)代員工職業(yè)化教程

職業(yè)素養(yǎng)

課程大綱：第一章節(jié)、敬業(yè)是最卓越的工作態(tài)度全心全意熱愛工作今天比昨天更努力讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣要敬業(yè)，更要專業(yè) 敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃第二講團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)勢互

任杰克跟任杰克學(xué)影樓員工培訓(xùn)技巧與講課方法1

培訓(xùn)管理

跟任杰克學(xué)影樓員工培訓(xùn)技巧與講課方法1-老師的介紹和聯(lián)系方式杰克（J.KI）老師職業(yè)歷程簡歷：曾用名(任攝)，上海市區(qū)居住。功讀于北京語言文學(xué)自修大學(xué)中文

譚小芳企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)

企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn) 講師：譚小芳企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)課程有哪些？企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)講師有哪些？企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？企業(yè)

周得良員工職業(yè)化素養(yǎng)-建立優(yōu)質(zhì)的工作能力與責(zé)任

職業(yè)素養(yǎng)

培訓(xùn)時(shí)間：1-2天/每天6小時(shí) 第一部分：什么是員工優(yōu)質(zhì)工作能力和職業(yè)化責(zé)任心：優(yōu)質(zhì)工作能力就是高績效或保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)低成本完成自己的工作的能力；優(yōu)質(zhì)工作能力就

員工培訓(xùn)開發(fā)培訓(xùn)

戰(zhàn)略管理

員工培訓(xùn)開發(fā)培訓(xùn) 講師：李繪芳員工培訓(xùn)開發(fā)培訓(xùn)課程有哪些？員工培訓(xùn)開發(fā)培訓(xùn)講師有哪些？員工培訓(xùn)開發(fā)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？員工培訓(xùn)開發(fā)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找

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