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班組安全講師課程
李見明
班組零缺陷質(zhì)量管理培訓(xùn)
班組質(zhì)量培訓(xùn)
第一單元 班組需要掌握的零缺陷的基本知識 1.1零缺陷體驗演練 1.2零缺陷的基本涵義 1.3 李見明老師對零缺陷發(fā)展的涵義 1.4 零缺陷操作六步法 第二單元
張小強
贏在勝任力《做合格班組長》
中層管理
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
精益生產(chǎn)
課程背景： 目前企業(yè)中多數(shù)班組長都是從基層做起來的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因為業(yè)務(wù)能力出色，專業(yè)技術(shù)過硬，對于
張小強
贏在基層 《六型班組構(gòu)建與班組精細(xì)化管理》TWI
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
課程簡介 為了有效提升企業(yè)班組長的綜合能力和管理水平，增強培訓(xùn)課程的實用性，也為了更好的為企業(yè)生產(chǎn)實際服務(wù)，根據(jù)企業(yè)的實際工作
張小強
贏在基層《做合格班組長》
中層管理
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
主題：贏在基層《做合格班組長》 兩期研修︱四天學(xué)習(xí)︱落地交付 專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升企業(yè)“智造”水準(zhǔn) 解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”
王延臣
班組積分制管理
班組
積分制管理
中國班組積分制管理 賦能員工 激活組織 小積分盤活大乾坤 很多企業(yè)都面臨下列問題： 1、員工缺乏自驅(qū)力 2、團(tuán)隊缺少凝聚力 3、組織沒有向心力 如何做好員工激勵，
陳萬林
《班組長管理五項修煉》
職業(yè)素養(yǎng)
壓力管理
執(zhí)行力
團(tuán)隊建設(shè)
現(xiàn)場管理
《班組長管理五項修煉》 課 程 大 綱 主講：陳萬林 （中企聯(lián)智慧企業(yè)推進(jìn)委員、中國管理科學(xué)研究院百強名師、工信部企業(yè)局精益實戰(zhàn)專家） 課時：一天（6小時） 培訓(xùn)
何凱華
一線班組長（基層主管）管理能力提升系統(tǒng)解決方案——班組長，絕對不僅僅是“自己行”就可以
團(tuán)隊建設(shè)
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
精益生產(chǎn)
一線班組長（基層主管）管理能力提升系統(tǒng)解決方案 ——班組長，絕對不僅僅是“自己行”那么簡單 一、適合對象：車間主管、班組長及準(zhǔn)備提拔的核心專業(yè)員工，建議每次不要超
劉小明
一線主管溝通技巧提升訓(xùn)練
一線主管
班組長
溝通管理
管理技能
劉小明老師
一、一線主管的角色認(rèn)知與定位 1、一線主管的現(xiàn)狀分析 2、班組的5個角色：責(zé)任者、帶頭人、橋梁、同事、助手 3、一線主管的6項使命 4、7種類型的一線主管 5、三
陳萬林
《班組長數(shù)字化管理能力提升》
領(lǐng)導(dǎo)力
精細(xì)化管理
生產(chǎn)管理
互聯(lián)網(wǎng)+
商業(yè)模式
《班組長數(shù)字化管理能力提升》 課程大綱 陳萬林13815566325 （中企聯(lián)智慧企業(yè)推進(jìn)委員、精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實戰(zhàn)專家、中國管理科學(xué)院百強名師） 【培訓(xùn)課時】6小
陳萬林
《班組質(zhì)量意識與品質(zhì)提升》
中層管理
團(tuán)隊建設(shè)
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
職業(yè)素養(yǎng)
《班組質(zhì)量意識與品質(zhì)提升》 課 程 大 綱 主講：陳萬林13815566325 中企聯(lián)智推委員 國家工信部企業(yè)局特聘專家 精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實戰(zhàn)專家 中國管理科學(xué)院百
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