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王兵
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Part 1 引子： 1、引發(fā)……危機的是xx媒體的報道嗎？ 2、新的一次危機可能從哪里發(fā)生？ 3、我們一直在追新媒體，下一個新媒體是什么？ 三點小結(jié)： 1、“隨時
蘇桂賀
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===========================o========================= 【課程背景】 很多人可能還在擔(dān)憂要如何在會議
文亮
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【培訓(xùn)形式】集體、分組、體驗、任務(wù)、分享 【培訓(xùn)部分模塊及內(nèi)容】 一、公眾
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張景濤
向麥肯錫學(xué)
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培訓(xùn)時長： 1天 6小時 課程背景： 辛辛苦苦工作了一年，就等著老板給加薪、升職了，可是到頭來卻發(fā)現(xiàn)工作成績不如自己的人笑到了最后。只練不說傻把式，有練有說真把式
陸喜梅
《瞬間整理思路并有效
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》 課程設(shè)計主講:陸喜梅 一、項目背景: 廣東移動的各大客戶服務(wù)中心，作為與客戶直接接觸的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它的重要使命
曾子熙
?曾子熙老師-精品課程-全腦思考與高效
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主講：曾子熙老師 課程介紹： 這是一門幫助大家在短時間內(nèi)快速思考，邏輯
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的實用性課程。通過1-2天的學(xué)習(xí)，從一定程度上
曾子熙
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?曾子熙老師
曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維與
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呈現(xiàn)技巧 主講：曾子熙老師 課程介紹： 《金字塔原理邏輯思維與
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呈現(xiàn)技巧》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，是應(yīng)用金字塔
段小鵬
向咨詢顧問學(xué)PPT邏輯呈現(xiàn)與
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【課程背景】 場景1：下屬給領(lǐng)導(dǎo)寫的PPT報告，領(lǐng)導(dǎo)無法匯報 場景2：PPT呈現(xiàn)的內(nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)/聽眾看到和理解的不一致 場景3：密密麻麻的一堆文字，領(lǐng)導(dǎo)/聽眾捕捉不
刁東燕
《演講與
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》
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蛻變 2017 演講與
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課程 講師：刁東燕 課 程 綱 要 【課程名稱】《蛻變2017-演講與
表達
》 【課程背景】 對于所有人來講演講是一件很難得事情，甚至在
戰(zhàn)略目標(biāo)OKR解碼共創(chuàng)
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戰(zhàn)略目標(biāo)OKR解碼共創(chuàng)課程大綱 （兩天一晚） 課程目標(biāo) 1. 理解OKR的核心概念和原則 2. 掌握戰(zhàn)略目標(biāo)解碼的方法和工具 3. 學(xué)習(xí)如何將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可
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