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許愿
許愿老師的《企業(yè)年度
目標(biāo)
制定與全面預(yù)算編制暨
目標(biāo)
設(shè)計與分解演練》課程課綱
年度經(jīng)營計劃
全面預(yù)算
績效
目標(biāo)
績效分解
引子（含案例） 第一節(jié) 企業(yè)制定年度
目標(biāo)
與常見誤區(qū) 一、企業(yè)年度經(jīng)營計劃與全面預(yù)算 二、企業(yè)常見的年度計劃
目標(biāo)
制定的誤區(qū) 案例：某企業(yè).......行暨失敗計劃
黃小國
3問2步1
目標(biāo)
實現(xiàn)優(yōu)秀管理者
管理者
目標(biāo)
賦能
發(fā)展
黃小國
3問2步1
目標(biāo)
實現(xiàn)優(yōu)秀管理者 （1天課程大綱） 3問： 1問—您想成為怎樣的管理者？ 主要目的：自己給自己一個方向，制定人生
目標(biāo)
。讓個人認(rèn)知與企業(yè)需求統(tǒng)一，共同實
萬盛蘭
《
目標(biāo)
導(dǎo)向型課程設(shè)計與開發(fā)》
中層管理
設(shè)計
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【培訓(xùn)時間】：1.5天 【培訓(xùn)對象】：職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 【培訓(xùn)方式】 生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動
梁葉
運用OKR（
目標(biāo)
與關(guān)鍵成果工作法）實現(xiàn)業(yè)績增長——企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與
目標(biāo)
管理突破
企業(yè)管理
績效管理
OKR
運用OKR（戰(zhàn)略
目標(biāo)
與關(guān)鍵成果法）實現(xiàn)業(yè)績增長 ——企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與
目標(biāo)
管理工作法實戰(zhàn)課程 世界500強英特爾、谷歌、微軟、星巴克、華為、阿里、字節(jié)跳動、騰訊都在用
王傳寶
碳達(dá)峰、碳中和
目標(biāo)
下新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)對
碳中和
碳達(dá)峰
新能源汽車
汽車
綠色
碳達(dá)峰、碳中和
目標(biāo)
下新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)對 王傳寶教授 課綱 一、碳達(dá)峰、碳中和的國際行動 1、什么是碳達(dá)峰、碳中和 2、碳中和的深遠(yuǎn)意義 3、“綠
司銘宇
司銘宇老師《
目標(biāo)
管理與計劃執(zhí)行》
目標(biāo)
管理
計劃管理
執(zhí)行管理
《
目標(biāo)
管理與計劃執(zhí)行》 2 為什么員工執(zhí)行不力，動力不足呢？ 2 為什么企業(yè)方向明確，業(yè)績卻糟糕？ 2 為什么總提
目標(biāo)
管理，操作卻困難？ 【課程背景】： 先有
目標(biāo)
宋致旸
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”：高效能團隊的
目標(biāo)
管理法則
團隊建設(shè)
團隊管理
職業(yè)素養(yǎng)
目標(biāo)
管理
課程背景 美國管理大師彼得·德魯克（Peter F．Drucker）于1954 年在其名著《管理實踐》中最先提出了“
目標(biāo)
管理”的概念，其后他又提出“
目標(biāo)
管理和自我
宋致旸
以價值創(chuàng)造為
目標(biāo)
的人力資源管理：人力成本管理與控制
人力資源
戰(zhàn)略管理
財務(wù)管理
成本管控
? 課程背景 許多傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為人力資源部是一個只會花錢的部門（成本中心），不像業(yè)務(wù)部門那樣能夠創(chuàng)造利潤（利潤中心）。所以在有的企業(yè)里，人力資源部地位比較低，顯得
李波
高效團隊五項管理
心態(tài)
目標(biāo)
團隊建設(shè)
團隊管理
培訓(xùn)受眾: 1，企業(yè)高管 2，企業(yè)管理層 3，企業(yè)執(zhí)行層 4，白領(lǐng)人士 5，渴望成功和自我管理人士 課程收益: 樂觀積極向上的人生態(tài)度；清晰的奮斗
目標(biāo)
和方向，提高
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-
目標(biāo)
管理與時間管理
曾子熙老師
目標(biāo)
管理
時間管理
曾子熙老師-核心課程-
目標(biāo)
管理與時間管理 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明：
目標(biāo)
管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法，使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達(dá)成的
目標(biāo)
與成果，
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