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員工講師課程
柳麗惠
《目標(biāo)執(zhí)行落地與
員工
有效激勵(lì)》課程大綱
目標(biāo)執(zhí)行落地與激勵(lì)
目標(biāo)落地與有效激勵(lì)
目標(biāo)管理與
員工
激勵(lì)
銷售目標(biāo)達(dá)成與落地
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成與激勵(lì)
《目標(biāo)執(zhí)行落地與
員工
有效激勵(lì)》課程大綱 柳麗惠 柳老師有多年創(chuàng)業(yè)實(shí)體企業(yè)的銷售實(shí)戰(zhàn)及團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成經(jīng)驗(yàn)。 課程目的：面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如何將銷售目標(biāo)執(zhí)行落地已
柳麗惠
《管理人員心理疏導(dǎo)技術(shù)與團(tuán)隊(duì)激情激發(fā)》課程大綱
管理人員心理疏導(dǎo)技術(shù)
如何進(jìn)行
員工
心理疏導(dǎo)
管理人員
員工
心理輔導(dǎo)
如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)激情
如何激發(fā)
員工
工作激情
《管理人員心理疏導(dǎo)技術(shù)與團(tuán)隊(duì)激情激發(fā)》課程大綱 柳麗惠 授課特點(diǎn)： 根據(jù)學(xué)員所在崗位的工作性質(zhì)匹配相應(yīng)的案例與授課話術(shù) 培訓(xùn)形式： 游戲破冰、講授、角色扮演、分組
李彥池
《成為價(jià)值
員工
》---新
員工
的職場(chǎng)轉(zhuǎn)變與職業(yè)素養(yǎng)修煉
新
員工
職場(chǎng)轉(zhuǎn)變
新
員工
職業(yè)素養(yǎng)
AI技能
職場(chǎng)第一課
優(yōu)秀
員工
是企業(yè)的真正核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，新
員工
則是其重要的組成部分。 從校園進(jìn)入職場(chǎng)，能否更快的適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，成為優(yōu)秀的職場(chǎng)人，新
員工
職業(yè)生涯的第一課
李彥池
《與年輕人共舞-新生代
員工
的管理與激勵(lì)》
新生代管理
中層管理
管理技能
【課程背景】 “只有落后的
員工
管理，沒有永遠(yuǎn)落后的
員工
!”他們是新生代，你可以不理解他們，卻不可以視而不見;你可以不欣賞他們，卻不可以回避，00后
員工
進(jìn)入職場(chǎng)是未
柳麗惠
《
員工
有效激勵(lì)與實(shí)用績效管理精髓、案例》課程大綱
員工
有效激勵(lì)與績效
員工
有效激勵(lì)多個(gè)案例
績效管理實(shí)用案例分享
員工
有效激勵(lì)與管理
實(shí)用績效管理精髓案例
《
員工
有效激勵(lì)與實(shí)用績效管理精髓、案例》課程大綱 柳麗惠 培訓(xùn)形式：游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動(dòng)、案例分析 課程時(shí)長：1天 課程大綱： 第一部分：
柳麗惠
《
員工
有效驅(qū)動(dòng)力與高效管理》課程大綱
員工
有效驅(qū)動(dòng)力
員工
驅(qū)動(dòng)力與高效管理
員工
自驅(qū)力與高效管理
下屬有效驅(qū)動(dòng)力
職員高效驅(qū)動(dòng)力與管理
《
員工
有效驅(qū)動(dòng)力與高效管理》課程大綱 柳麗惠 1天 課程目的： 1.通過多個(gè)工作場(chǎng)景中經(jīng)常遇到的
員工
心理研究實(shí)驗(yàn)和驅(qū)動(dòng)力分析模型著眼點(diǎn)研究，理解激發(fā)下屬工作熱情和
柳麗惠
《從心理學(xué)角度分析：90、00后
員工
的管理與有效激勵(lì)》課程大綱
如何激勵(lì)00后
員工
如何培育00后
員工
如何管理00后
員工
00后
員工
的特點(diǎn)
00后
員工
的管理
《從心理學(xué)角度分析：90、00后
員工
的管理與有效激勵(lì)》課程大綱 柳麗惠 1天/1.5天 課程背景：90、00后
員工
逐步成為企業(yè)的核心力量，他們具有鮮明的群體特征，
劉上
用心捕捉
員工
優(yōu)點(diǎn)
九型人格
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)的日常運(yùn)營中，管理者常常忙于應(yīng)對(duì)各種任務(wù)指標(biāo)、業(yè)務(wù)流程，卻容易忽略身邊最寶貴的財(cái)富——
員工
的優(yōu)點(diǎn)。用心捕捉
員工
的優(yōu)點(diǎn)，不僅是對(duì)
員工
個(gè)體的尊重與認(rèn)可，更是推動(dòng)團(tuán)
郭敬峰
《
員工
心理健康關(guān)愛提升幸福感》課綱
心理健康關(guān)愛
員工
幸福感
員工
心理健康
心理健康
【課程介紹】 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活節(jié)奏快，工作壓力大、
員工
自身因素都會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生“心理亞健康狀態(tài)”。不良的心理狀態(tài)就好像漂浮在企業(yè)上空的一片陰云。這樣的陰云聚集多了，
蔡闖
工會(huì)服務(wù)先鋒-
員工
關(guān)懷與福利保障
人力資源
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
心態(tài)培訓(xùn)
創(chuàng)新管理
工會(huì)服務(wù)先鋒：
員工
關(guān)懷與福利保障課程大綱 旨在為
員工
提供全面的關(guān)懷和福利保障知識(shí)，以增強(qiáng)
員工
的滿意度和忠誠度，同時(shí)提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。參與者可以掌握如何在自己的
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